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- 2018-10-03 发布于河北
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第三单元教学设计人教版pep英语四年级上册my friends.doc
课题
Unit 3?? part A lets learn
课型
New
使用 人?
教
学
目
标
(一)知识目标
1. 能听懂会说本课对话:I have a good friend.Hes tall and strong.Who is he?His name is...
2. 牢记新词组和单词:tall and strong,short and thin,friendly,quiet
(二)能力目标
1. 能在活动中互助合作、体验合作愉快的精神,发展合作精神,培养学生的创造力与想象力。
2. 能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际,并在此基础上能将其应用于日常生活之中。
(三)情感目标
1. 激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,增强学生的参与意识。
2. 引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学习中的乐趣。
教学
重难点
学生容易把he和she还有his和her混淆。
教具
准备
单词卡、课件和卡片
教?????? 学????? 过????? 程
二次备课
Step 1 Warming up(热身活动)
1.Greetings. 教师面带微笑,走下讲台与学生握手问候。What’s your name? My name is …
What’s his name? His name is …
2.播放歌曲“My friend
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