学生常见的心理问题-精选版.ppt

非语言学习障碍的行为表现 机械推理和数学方面落后 记不住人脸和图形 运动行为和机械记忆方面有困难 将知识和技能迁移到新环境中的能力差 可能与右脑功能落后有关 交往能力差 * 数学学不好的名人 台湾著名作家三毛 * 著名作家琼瑶 * 钱钟书 * 毛泽东 * 数学障碍的矫正 1提高儿童的计划性 2建立语言与空间的联系与转换：具有数学才能的儿童把语言转换成空间图象，能操作这些图象，再把结果转换成语言形式。 3重视低级的准备水平的训练 * 四、注意力缺损多动障碍 注意力缺损多动障碍是以注意力时间短、多动和冲动为核心症状的综合性心理障碍。 它有五个行为表现 主动注意力能力差 多动 冲动 唤醒不足 角色管理失控 * 莫扎特与注意力障碍 小时候是一个典型的ADHD儿童。他学习时总是没有耐心，行为冲动，情绪控制不成熟，容易分心。但是，他精力旺盛，富有创造性，总是独树一帜。美国精神病学教授哈利维尔评价莫扎特的作品时说：“作品的结构很好的表达了ADHD儿童特有的思维方式，即跳跃式的思维，飘浮不定。实际上，这正是他作品的独特性。ADHD儿童经常具有巨大的潜力，一旦被开发出来，力量无限。” * * 具有学习障碍的名人 列夫.托尔斯泰是前苏联的举世闻名的小说家和文学家，他的代表作《战争与和平》《安娜 卡列林娜》享誉全世界。他有极强的想象力和对人类的同情心，可以近乎完美地描写人们经历爱、恐惧、恨时的心理体验。可这个世界项级的大文豪却因为考试不及格而被迫从大学退学。他行为的组织性特差，并且很难在一个主题上保持长时间的注意力。 * * 巴斯德 是法国历史上著名的化学家和生物学家，创立了现代微生物学，在微生物学和免疫学上都，发明了巴氏杀菌法，并且改进了炭疽、狂犬病和禽霍乱的疫苗，他的发明挽救了上亿条生命。他上学的时候表现平平，计划性和组织性很差，但这些都不妨碍他成为最伟大的生物学家。 * * 迪斯尼 美国动画制作家、电影制片人、以创作卡通形象米老鼠和唐老鸭闻名。他小时候是一个注意力不集中儿童，学习成绩不好，管不住自己，继承遗产七年后完全破产。但他很有创造力，1928年制作了第一部有声音动画《威利号汽船》，1938年制作了长篇动画《白雪公主》，设计的米老鼠改变了美国的娱乐界 * * 巴克利·莫兹 是美国的一位著名艺术家。上学时，她被认为多动、注意力分散，学习效率低下，学习速度很慢，因此被认为是笨孩子。整个上学时期，她赢得的唯一的称赞是由于她的绘画。经过努力，她已经是在全世界享有盛名的画家，现在，她经常通过捐赠她的画来支持美国的学习障碍协会和ADHD协会。 * 两个类型 多动 不多动 注意力的保持问题 注意力集中问题 有时兴奋 完全不兴奋 纪律与冲突 幻想 输入控制 输出控制 快速而不准确 慢而无效率 外界干扰 自我干扰 阅读困难 书写困难 注意力时间短 效率低下 自我控制力差 男比女多 有部分人青春期后自动好转 * 严重后果 本病的发病率为3-7左右，各国家相差不多。 注意力障碍的严重的后果：机能转换 美国的研究表明：20%的注意力障碍儿童在社区纵过火，30%以上有过偷盗行为，40%以上的很早就接触烟酒。25%以上因为行为偏差而在高中阶段被退学。 患此症的成年人，刚拿到驾照的头两年，出事率是一般人的两倍，因为超速而被罚的是一般人三倍。 * 注意力缺损多动障碍的原因 1、遗传因素：有人调查了75位注意力障碍患者和他们的家人共计457人，显示这些家庭中患有注意力障碍的25%，而一般家庭是5%。 若是同卵双生子，如果一个有注意力障碍，另一个发病率是79%。如果是异卵双生子，患病几率是32%左右。 * 2、胎儿发育期的环境：如果母亲怀孕期间出现宫内感染、缺氧、接触辐射、铅中毒、喝酒抽烟等，都使孩子患病率增加。 3、脑损伤：出生时婴儿的窒息、难产、产钳导致的脑外伤都可引发注意力障碍 * 学生常见的心理问题 北京师范大学心理学院 教授 博导 临床与咨询心理学研究所所长 北京翔平中小学生心理教育咨询培训学校创办人 刘翔 平 * 动机问题还是能力问题？ 动机问题与情绪和人格有关 能力问题与智力、加工速度有关 * 动机高 能力高 动机低 低 1环境压力 2