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高校信息化建设实施方法论研究 议 程 高校信息化的规律分析 信息化的软环境建设 信息化推进的归一理论 信息化的实施策略 ? IT项目管理 走信息化建设的可持续发展之路 高校信息化的规律分析 目前，很多高校的信息化工作还被严重困扰着，面临着一堆纷繁复杂的问题，甚至无法理清头绪，严重地影响了高校信息化工作的推进。在解决这些问题的时候，牵一发动全身，解决了这方面的问题，又出现那方面的问题，单纯地解决哪个问题，都不能使信息化工作得到顺利推进。 在高校信息化的建设过程中，经常会出现以下一些症状： ? 贪大求洋 信息“孤岛” 方向迷失 ? 无用系统 部门利益至上 ? 名不正，言不顺 重硬轻软?? 单点故障?? 没有规划 ? 择伴不力 无交流 无责任??? 高校信息化的规律分析 立体性、多层面如：文化层面、战略层面、规划层面、管理层面、经济层面；技术层面、实施层面和应用层面等。 涉及许多“多”的问题：多部门、多业务、多流程、多应用、多数据、多人员、多技术、多设备、多环境等。 追求的目标和效果通常具有：整体性、综合性和集中性 信息化工作的基本规律主要包括以下10个方面： 追求的是高效率，高效益，最终体现软竞争实力 是一项具有战略性，全局性，整体性和综合性的工作 是一项由目