：7.1 世界是普遍联系的课件.ppt

城门失火，殃及池鱼 “火?水?鱼” 城门 失火了 水池没水了 鱼 离 不 开 水 直接联系与间接联系 外部联系 师傅领进门 修行在个人 二童子学棋 内部联系 偶然联系 必然联系 “我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？” 现象联系 本质联系 鱼儿离不开水 城门失火，殃及池鱼 太阳东升西落 守株待兔 牵一发而动全身 读书破万卷，下笔如有神 唇亡齿寒 直接联系 必然联系 偶然联系 整体和部分联系 因果联系 间接联系 连一连 内部联系和外部联系 始料不及 分析下列漫画，启示我们： 　　 ①既要重视那些直接的、表面的和眼前的联系，又要重视那些间接的、本质的和长远的联系，重视事物相互联系的中间环节。? ②注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。 联系多样性方法论要求： 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点和条件为转移。（在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件） （世界观） （方法论） 事物之间的联系是多种多样的，联系具有多样性。联系是有条件的。 原理总结3：联系的多样性原理 典型例题 例1　在我国农业产业化的发展过程中，许多地区将一家一户分散的农户组织起来，采取生产、加工、销售一体化的经营方式，通过对初级农产品的加工和转化，延长农业产业链条，促进了农户增收。农业产业化过程中形成的产业链条表明 ①人们可以在实践基础上建立新的联系　 ②人为联系是人的能动活动的产物，是主观的　 ③人们建立人为联系的活动都是有条件的　 ④人为联系的本质在于改变事物的原有属性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析 材料表明人们在实践的基础上建立了新的联系，①符合题意； 材料表明了联系的条件性，③符合题意。 人为事物的联系是客观的，人为事物的联系并不意味着改变事物的原有属性，②④观点错误。 故答案选B。 原理总结 原理 世界观（原理） 方法论 联系的普遍性 联系的客观性 联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的. 建立新的联系 联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无能为力的。人们可以发挥主观能动性，根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。 联系的多样性 世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。 注意分析和把握事物存在和发展的条件；一切以时间、地点、条件为转移。 联系的条件性 一切事物的存在和发展都是有条件的。 我们在认识世界和改造世界的过程中要注意分析各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 世界是普遍联系的。一切事物和周围事物联系着 ，事物内部各部分、要素相互联系 ，世界是一个普遍联系的有机整体 用联系的观点看问题，切忌用孤立的观点看问题。 要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性和主观臆造并不存在的联系 课堂小结 1．近来，部分地区流行爷爷奶奶为孙子孙女购买银质鱼类挂件，据说能驱邪避灾。从哲学的角度，这种说法违背了(　　) A．联系的多样性 B．联系的普遍性 C．联系的客观性 D．联系的条件性 [解析]　联系是客观的，不以人的意志为转移。用银质鱼类挂件驱邪避灾是人为臆造的联系，违背了联系的客观性，C正确；ABD与题意不符。 C 课堂练习 2．城市，是让人居住的。今天，人们在选择宜居城市时，会综合考虑经济、气候、生活、环境等因素。这是因为(　　) A．事物是普遍联系的 B．任何事物之间都是相互联系的 C．事物之间的联系都是必然的 D．事物之间的联系是无条件的 [解析]　人们的居住和经济、气候、环境、生活条件等密切相关，这是因为事物之间是普遍联系的，任何事物都处在普遍联系之中，没有孤立的事物，A正确；事物之间的联系是有条件的，BD违背了联系的条件性，说法错误；C事物之间的联系是多种多样的，既有必然联系，也有偶然联系。 A 课堂练习 3．某药品说明书中关于药物相互作用的一栏写道：(1)与可抑制中枢神经系统或三环类抗抑郁药物合用，可引起严重嗜睡；(2)与茶碱合用，本药清除率下降，会增加本药的不良反应。这说明 (　　) A．联系具有偶然性 B．联系具有多样性 C．联系具有必然性 D．物质决定意识 [解析]　一种药品与不同药物合用，会产