小 说阅读之作用题答题指导(最全).docVIP

小说阅读“作用题”答题指导 刘辉整理 2017、1、9 高考小说作用题回顾 1、“影子”对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。《喂自己影子吃饭的人》 (全国课标卷1) 2、小说中三次写到鹰，分别表现了什么意图？请简要说明。(《峡谷》）（全国课标卷2） 3、请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（《活着》山东卷） 4、“鳞是鱼的瓦，甲是兵的瓦，娘是我们家的瓦”这句话在文中有何作用？请简要分析。（《瓦》福建卷） 5、“看报纸的旅客”在文中起什么作用？（《未婚妻》湖南卷） 四级循环答题思路： 人物 情节 环境 主题 小说作用题基本分类： 情节作用题 人物作用题 环境作用题 标题作用题 某个物象作用题 手法作用题 情节作用题答题思路： 1）开门见山，开篇点题；2）制造悬念，引起读者阅读的兴趣；（倒叙）3）为后面的情节发展埋下伏笔、作铺垫4）引出另一个情节；5) 使情节一破三折，波澜起伏，曲折引人；6) 线索或推动情节的发展7）补充交代上文内容（补叙）丰富文章内容（插叙）。8) 照应题目；9）巧设伏笔，照应前文情节，前后呼应10）结尾或深化主题，或卒章显志，或出人意料却又在情理之中，使情节陡生波澜震撼人心引人思考。或戛然而止留下广阔的想象空间。 真题回放： 4、小说的结尾部分，写了从没喝过酒的巴尔塔萨喝的酩酊大醉，这样安排有什么 作用？根据小说，请谈谈你 的见解。（2011年安徽卷《巴尔塔萨的一个奇特的下午》）（8分） 【答案示例】 角度一 ：使人物形象更加丰满。醉酒的行为使读者对勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识，发现他还有爱面子、冲动等性格特点，认识到巴尔塔萨性格的复杂性。 角度二 ：使情节更为曲折。做好鸟笼期待出手却拒绝卖出鸟笼，想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节已曲折生动；“醉酒”让主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。 角度三： 使主题更加丰富。为满足一个孩子的快乐送出鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱的主题；从来没喝过酒却喝得酩酊大醉，表现出这个小人物不得不面对现实的种种无奈，反映出人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾。 角度四： 使环境更具典型性。小说中共有三个场景：巴尔塔萨家赏鸟笼，蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共场所，醉酒情节把场景从家庭空间移到社会空间，集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。 14、小说在文末写到了“看电视”，有哪些作用？（6分） （《剃头》） 【参考答案】 ① 破旧电视机暗示了打工者贫穷的现状，使自己给自己剃头的行为显得更合情合理。(情节) ②从电视看不清任何影像到黑白影像再到向赵忠祥挥挥手，推动了情节发展。 ③通过看电视这一情节，表现了人物不满、无奈和渴盼与亲人团聚的心情，使人物形象更丰满，个性更鲜明。（人物） ④小说把除夕本应有的团聚和热闹与现实中农民工经济窘迫，身在异乡的冷清场面形成了鲜明的对比。表达了对底层农民工的同情。（主旨） （答出两点即可，每点3分） 环境作用题 答题思路： ⑴自然环境—— ①自身的、独立的审美价值；表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；③烘托人物性格，或暗示（烘托）某种心理、情绪；④展开、推动情节发展；⑤象征意义；和暗示社会环境，深化主旨，寄托人物或作者情感。 ⑵社会环境—— ①交代故事的时代背景；②渲染故事的环境气氛；③烘托人物的突出特点；④暗示人物的前途命运；⑤推动情节的发展变化；⑥深化小说的主题思想。 真题回放： 8.小说开头屋内陈设的描写，对于人物形象的塑造有哪些作用？（3分） 【答】①显示出人物艰难生活状况； ②屋内陈设，表明女主人公勤劳质朴； ③衬托人物形象，生活的艰难，却没有改变他们善良的心灵，美好的行为。 14、小说《“这是你的战争”》中多次出现对雪的描写，请分析其在全文中的作用。 【参考答案】 （1）点出季节，渲染紧张的气氛，暗示战事紧急，形势严峻。（环境本身） （2）烘托人物心情。①孟弗之见到雪白的腊梅林，暗喻他路遇蒋姓学生后的沉重心情。 ②萧子蔚、澹台玮面对雪已消了大半的腊梅林，暗示他们消解了内心的淡淡纠结。用雪来烘托爱国知识分子的高洁品质。（指向人物） （3）、雪是贯穿全文的线索，下雪到雪大到雪融，暗示时间的推移。推动情节发展。文中递手帕的细节也是因为下雪。（指向情节） （4）、下雪到雪大到雪融，暗示救国有望。(指向主题) 12.文中多次写到“六月的阳光照着静静的沂河，河面上有水鸟在盘旋”等景物，作用是什么？（4分） ①描写沂河