海鸥班(完美教室实施计划方).docVIP

Word文档 下载可编辑 PAGE 专业资料 资源共享 海鸥班（成长教室实施方案） 兰海慧 一、班级元素： 让教室成为每一个师生温暖的家，让每一个师生能在清晨醒来时，对即将开始的一天的班级生活充满着期待和向往，让每一个师生结束一天的活动回家时，能对教室充满了无限的留恋和不舍。 海鸥在我们班一直受同学们的爱戴着，不仅因为它彰显着为理想不断追求，敢想、敢做、敢与众不同的拼搏精神，蓬发着力量，整体外形取义爱心，还意味着同学之间的友爱、对老师父母的感恩和为社会奉献精神。也因为它有着特殊的含义，因为我这个班主任一直都用“海鸥”这个别名到现在，这么多年连网名一直叫海鸥没改变过。同时为了完成学校布置的班集体建设任务，我们开始围绕海鸥这个主题缔造一个属于我们自己的班级文化，经过大家讨论之后确定就直接以“海鸥班”为名。 1、班名：海鸥班 2、班级口号：展开双翼，迎风破浪 3、班风：诚信、团结、勤奋、进取 4、班训：不怕苦，不怕累，勇往直前 5、班规： 到校： 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。 早读： 勤奋好学争分秒，书声琅琅气氛好。 出操： 出操集队快静齐，动作规范做好操。 上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考。 课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到。 学习： 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 作业： 审清题意独立做，保质保量按时交。 活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好。 生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费。 离校： 值日卫生勤打扫，按时离校关门窗。 目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照。 6、班微： 7、班级标识、图腾海鸥班： （迎风搏击的海鸥，这是人生精神。我们要像海鸥一样努力展开双翼，迎着雷电、风浪前行，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。） 8、班歌：《海鸥》： （1）海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友。 当我们坐上船儿去出航，你总飞在我们的船前船后。 你扇动着洁白的翅膀，向我们快乐地招手。 海鸥,海鸥，我们的朋友， 海鸥，我们的好朋友。 （2）海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友。 你迎着惊涛骇浪飞翔，在风浪里和我们一起遨游。 看舰艇前飘动的队旗，在向你热情地招手。 海鸥,海鸥,我们的朋友，海鸥，我们的好朋友。 9、班诗： 海鸥之歌 晨曦中你吃力地拍打翅膀 踏上了新的征程 你渴望用一颗心来书写童年 渴望拥有一片属于自己的天空 你开始了四海为家的漂泊 开始了天涯单飞的宿命 童梦就像一盏不灭的烛光 陪伴着你风雨兼程 任斗转星移，任世事沧桑 几许坎坷，几许孤寂 还夹杂着几许精彩 在岁月的洗礼中 你少了几分困惑 多了一份沉稳 你学会了在冰雪中顽强搏击 也学会了在阳光下尽情翱翔 你懂得了品味每一次花开 也懂得了珍惜每一次花落 当年的小海鸥 终于在无数磨难中慢慢长大了 飞吧，执著的海鸥 云雾里你从未迷航 风雨中你更加坚强 梦中的香格里拉 就在不远的前方 10、班级愿景：我们是一群快乐的小天使，纯真无邪，我们永远伴着海鸥，伴着书香，让快乐荡漾，让心飞翔，飞翔。 11、班主任寄语：让海鸥精神将永远激励着我们前进。 12、班级特色课程： 二、班级文化 1、班级精神家园册 2、班级计划 （二）班级物质文化建设 精心布置教室，形成独特的班级文化。 第一板块：前黑板左面墙壁粘贴“公告栏”（粘贴作息时间表、课程表、班级值日生安排表等。） 第二板块：植物角 在教室的植物角、窗台等地方放置了一些花草，有的是学生家中带来的，也有的是学生自己种植的，让学生时时刻刻感受到大自然的气息，愉悦身心。 第三板块：海鸥之星（板报右边） 每人一块星星你展板，结合班级的评价（如：劳动之星 学习之星 纪律之星 礼仪之星等），贴上学生的照片，一周累计一次，利用班会课进行评价。 第四板块：板报左边设置“我们的荣誉” 第五板块：小鸟书屋 利用班级书柜，开辟并布置班级读书角，向学生推荐介绍必读书等优秀的读物，记录学生阅读的过程，为学生搭建阅读的场所。营造良好的班级课外阅读氛围，使班级洋溢着浓郁的书香。 第六版块：才艺展“海鸥风采” 每个月都把评选出来的学生的优秀作品（包括绘画、优作等）张贴在教室的教室左墙，充分展示学生的才能。 第七板块：心愿墙 教室左墙布置成心愿墙，学生自己通过动手制作千纸鹤，他们在这些卡片上面贴上自己的心愿或者理想等语句，使他们能够在学习上激励自己。通过自己的努力，收获成功的果实。 第八板块：班级展示 教室外墙的布置也是实现“完美教室“的一个方面，或通过展示学生的生活照来体现学生的童真美；或通过