教学设计交流建构网络家园.pptVIP

《建设网络家园》 单元教学设计 宁海中学 黄敏 《网络技术应用》 ——建设网络家园 教学设计交流 网络技术应用 建网 接入网 因特网应用 网站设计与评价 网络技术基础 实践——通过学习网站的开发过程经历信息技术过程，结合学生的创新，开展设计实践活动。 《建设网络家园》 单元教学设计 亲历网站建设的全过程，学会统筹安排，紧张有序地合作或独立 完成网站作品。 单元内容 只用一句话来描述教学目标: 需要掌握的主要操作有：建立站点，添加表格（插入表格，修改表格，调整单元格，表格的标题和表头，跨列和跨行的单元格），设置文字（文字大小，文字字体，文本颜色，段落标记和换行符），设置超级链接（绝对路径，相对路径，锚点），设置图像（插入图像，修改图片属性，图像超链接，热区链接），设置框架（框架的定义，框架属性设置，子窗口属性设置），添加动画、声音和视频。 信息素养： 信息素养新界说: 从技术学视野看： 信息素养应定位在信息处理能力。 从社会学视野看： 信息素养应定位在信息交流 显性 教材与信息素养的结合分析 建站规划 初建网站 网站优化 动态网页 网站的发布与评价 特点:技术成分比重大 建站规划 初建网站 网站优化 动态网页 网站的发布与评价 主题确定 设计风格 规划结构 任务分配 了解环境、选择工具