行为生物学基础.pdfVIP

行为的生物学基础 社会发展与公共政策学院 心理学系 高隽博士 gaojun82@fudan.edu.cn 从“心”到“脑” • 笛卡尔（1596-1650）与身心二元论 – “我思故我在”：自身作为一种正在思考的自我意识 的存在是不容置疑的 – 物质的身体，非物质的心理（灵魂/精神），心与身通 过松果体进行交互 • 二元论尝试回答的问题是什么 – 非物质的主观体验和物质的身体之间的关系 – 神乃一切的保障 • 现代科学的看法 – 大脑是心理活动和行为的重要基础 – 还原论的争议：心理=生理？ • 心理学的生物学取向的一般问题：心理活动和行 为背后的生理机制是什么？ 行为的生物学基础 • 不同的描述和解释水平 – 遗传与基因 – 神经系统 内分泌系统 遗传对行为的影响 • 遗传的生物学机制：基因 – 基因：由ATGC 四种碱基对序列组成的染色体 片段，是遗传的基本生物学单位 – 染色体：细胞内的DNA链 – DNA：脱氧核糖核酸 遗传对行为的影响 • 基因如何影响人的行为 – 影响细胞内的蛋白质合成从而影响细胞的性质 – 通过影响神经系统和内分泌系统来影响行为在一定环 境下出现的可能性 – 单基因遗传vs. 多基因遗传 • 我们如何确定遗传对行为有影响 – 行为遗传学（Behavioral Genetics ） • 个体差异由遗传因素/环境决定的变异比例 • 基因和环境之间的交互作用和相关 – 遗传率（Heritability ） • 在一个观察的群体中，其个体差异由遗传变异所解释的比例 • 表型变异由基因型变异所解释的程度 • 并不是对个人而言，而是对某个时间点下的某个群体而言 遗传对行为的影响 • 我们如何确定遗传对行为有影响 – 选择性育种：将具有相同特性的族类配种 – 家庭研究：研究家庭成员之间的基因相似程度 和人格相似程度之间的相关 – 双胞胎研究：同卵双胞胎vs.异卵双胞胎 • 遗传率=2* （r同-r异） • 相同环境假设和代表性假设 – 收养研究：被收养的子女和养父母或亲生父母 之间的相似程度 遗传对行为的影响 • Bouchard领导的明尼苏达大学的双生子和收养研 究中心：比较被一起抚养和分开抚养的同卵双胞 胎在各项生理心理指标上的相关 基因和环境的关系 • 基因型和环境交互说 – 具有不同基因型的个体对相同的环境有不同的行为反 应 • 基因型和环境相关说 – 具有不同基因型的个体暴露在不同的环境中 • 被动相关：父母将基因和环境给予孩子，孩子没有主动寻求环 境 • 反应性相关：父母基于孩子的基因型对孩子有不同反应 • 主动相关：有特定基因型的孩子主动寻求某种环境 • Nature vs. Nurture: 环境促进或抑制基因型表达 神经系统 神经系统的基本单元：神经元 • 由西班牙组织及病理学家卡扎尔在20世纪 初发现 • 长度在1mm~1m之间 • 1000亿个 • 基本组成 – 细胞体：神经细胞的中央部分 – 轴突：将信息传递至其他神经元 – 树突：接受其他神经元的信息传递 神经元的信息传递 • 神经传递：信息从神经一端传递至另一端 – 动作电位和全或无原则 • 突触传递：神经元之间的传递 – 突触：神经元轴突与另一个 神经元之间的空隙 – 神经递质：由轴突产生的化学 物质，起传递信息作用