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《反比例函数的图像与性质》学案.doc
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平度西关中学学生学习活动案 九年级数学
课题: 反比例函数图像与性质(1) 共第 课时
课型:新授 主备人:刘伟 审核人:韩光荣
班 小组 号姓名 评价等级
一、学习目标
1、体会并了解反比例函数的图象的意义.
2、能描点画出反比例函数的图象.
3、通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的图象的性质。
二、教学重点和难点:
1、能描点画出反比例函数的图象.
2、通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的图象的性质。
知识准备
1.反比例函数的概念:函数y= (k为常数,k ),叫做反比例函数。2.理解反比例函数的概念应注意以下几点:(1)表达式中自变量x的次数是 次,其中表达式中k 。(2)反比例函数的自变量x不能为 。
3. 下列函数中哪些是反比例函数?
(1)y=3x-1 (2) (3) (4) (5)y=3x (6)
(7) (8)
4.已知函数是反比例函数,则m=________.
5.作函数图像的一般步骤是______ 、 ________ 、 _________.
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O
新知探究
【自主学习】
请画出函数的图像
【合作探究】
1.反比例函数图像是什么形状?
2.你认为做反比例函数图象时应注意哪些问题?
【反馈练习】
1.小华画的反比例函数的图像如图所示,你认为他画的对吗?为什么?
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O
2. 画出函数的图象。
【合作探究】观察函数 和的图象,有什么相同点和不同点?
【想一想】
反比例函数的图象在哪两个象限,由什么确定?
反比例函数图像是中心对称图形吗?是轴对称图形吗?
类比正比例函数进行总结。
函数
正比例函数
反比例函数
解析式
?
?
图象
?
?
自变量取值范围
?
?
图象的位置
?
?
对称性
四.随堂练习:
1.下面给出了反比例函数 和 的图象,你能知道哪一个是 图象吗?为什么?
xy
x
y
x
y
0
2. 如图,当x<0时,下列图象中,有可能表示 y= - 的是( )
五.回顾与反思
这节课你有什么收获?谈一谈。
六,课堂检测:
函数的图象叫____,在第___象限。
函数 的图像在二、四象限,则m的取值范围是 ____ .
写出一个图象在一三象限的反比例函数____.
反比例函数, 它的图象在一、三象限,则m= ____.
以下各图表示正比例函数y=kx与反比例函数(k﹤0)的大致图像,其中正确的是 ( )
y
y
x
o
x
y
o
y
x
o
x
o
y
七.知识升华:
1.课本154页习题6.2 联系拓广 3
2.在同一坐标系中,函数和y=k2x+b的图像大致如下,则 k1 、k2、b各应满足什么条件?说明理由。
AB
A
B
C
D
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