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2017上半年教师资 格 证考试《思想政 治学科知识与教学能力》(高级中学).pdf
2017 上半年教师资格证考试
《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)
本卷共分为 2 大题 35 小题,作答时间为 120 分钟,总分 150
分,90 分及格。
一、单项选择题(本大题共30 小题,每小题2 分,共60 分)
1.思想政治课程模块设置的主要依据是( )。
①德育课程的独特性质
②主要着眼于学生升学需求
③先进性和广泛性的结合需求
④反映本课程在人文与社会学习领域中的特有价值
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】D
【解析】 《普通高中思想政治课程标准(实验)》指出,课程模块的设置,
把先进性要求与广泛性要求结合起来,既着眼于学生升学的需要,又考虑到学
生毕业后的就业需求:既体现本课程作为德育课程的特有性质,又反映本课程
在人文与社会学习领域中的特有价值。因此①③④当选。②主要着眼于学生升
学需求的谠法不正确。故本题选D。
2.某思想政治教师在完成《股票、债券和保险》的教学后,要求学生根据
自己家庭的实际情况,设计一套理财方案,该教学注重了( )。
①认知能力的提高②课程实施的开放性
③课程实施的实践性④素材性课程资源的开发
A.①②
B.①③
文档来源:准题库APP
C.②③
D.③④
【答案】C
【解析】
该教学注重了课程实施的实践性和开放性,所以②③是正确的。认知能力
注重的是对知识的理解掌握,素材性资源的特点则是作用于课程并且能够成为
课程的素材或来源,比如知识技能经验、活动方式与方法等因素就是素材性课
程资源。故本题选C。
3.学生在教师指导下,从生活中选择和确定专题进行研究,以习得马克思
主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种学习方式被称为
( )。
A.体验式学习
B.接受式学习
C.研究性学习
D.合作性学习
【答案】C
【解析】研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选取和
确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的
学习活动。故本题选C。
4.当前, “中国制造”直面 “机器换人”,部分劳动密集型企业 “机器
换人”后.有人认为商品的价值是由机器创造的。此看法( )。
A.错误,无差别的人类劳动是价值的源泉
B.正确,价值是由劳动创造的,机器也在劳动
C.错误,机器只能创造商品的使用价值
D.正确.机器能代替人类创造价值
【答案】A
文档来源:准题库APP
【解析】商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。无差别的人类
劳动凝结在商品中,就形成了商品的价值,而机器也是由人创造的,因此将商
品的价值认为是由机器创造的说法是错误的。故本题选A。
5.调查显示,我国消费者群体的信用卡持有率在不断提高。导致这一现象
产生的原因是( )。
①使用信用卡可简化支付手续
②消费者收入高且稳定性强
③使用信用卡能方便购物消费
④消费者消费理念科学时尚
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】B
【解析】使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体。
能减少现金的使用,减化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利,
①③是正确的。②消费者收入高且稳定性强和④消费者消费理念科学时尚说法
不符合题意。故本题选B。
6.“十二五”期间,我国的财政实力明显增强, “钱袋子”越来越大。国
家把更多的钱投向了教育、医疗等民生领域。产生这一现象的基础性因素是
()。
A.经济发展水平
B.分配政策调整
C.企业所得税减免
D.营业税改增值税
【答案】A
文档来源:准题库APP
【解析】题干中提到我国财政实力明显增强.说明经济发展水平不断提高,
才有更多的钱用于各项投入,所以基础性因素是经济发展水平,而分
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