初中体育篮球教学设计 - 副本 - 副本.docVIP

初二篮球教学设计 教 学 内 容 1．原地双手传接球。 2．行进间运球。 教学目标 1．让学生初步掌握原地双手传接球、行进间运球的动作要领。 2．通过练习提高学生的身体素质。 3．培养良好的合作意识和积极向上的拼搏精神。 教学 内容 次序 教 师 主 导 学 生 主 体 组 织 与 要 求 课 堂 常 规 1 1.体育教师提前到场地检查是否安全。 2.师生问好。 同学们好 3.宣布本节课的内容、任务、要求及注意事项。 4.检查服装、安排见习生。 1.体育委员整队，向老师报告上课人数。 2.师生问好。老师好！ 3.认真听上课的内容、任务、要求及注意事项。 4. 整理服装、见习生等待老师的安排。 ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ★ 1.集合做到快、静、齐。 2.保持距离前后左右成直线。 准 备 部 分 2 1.老师让同学们按要求进行运球练习。 2.带领同学们活动各肌肉关节。 1.同学们积极配合老师做各种练习。 2.同学们认真运球，控制好球。 散点 1.动作舒展大方，有力度。 2.动作协调、灵活。 开 始 部 分 3 一、原地双手传： 动作要领：（略） 1.让同学们分成四组进行练习。 2.进行巡回指导，激励同学们要增加练习的质量和度。 1.同学们分成四组进行练习。 2.小组长在练习过程中要协调指挥好同学们的练习质量。 ♀♀→♀♀ ♀♀→♀♀ ⊙⊙→⊙⊙ ⊙⊙→⊙⊙ ★ 基 本 部 分 4 行进间运球 动作要领：（略） 1.将同学们分成四组进行练习。 2.让同学们能够更快更熟练的进行运球。 1.分成四组进行练习。 2.小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。 3.同学们在练习的过程中认真体会运球的方法与技巧。 ♀♀♀♀→ ♀♀♀♀→ ⊙⊙⊙⊙→ ⊙⊙⊙⊙→ ★ 练习要认真大方动脑。 基 本 部 分 4 迎面运球接力：迎面运球接力把学生分为人数相等的两队，每对再分为A.B两个小组。两队的两组成纵队面向场内分别站于两地先后迎面站立，往返交替运球。 同学们按照老师的要求分成两组进行游戏。 1.A A A A→B B B B 2.A A A A→B B B B ★ 结 束 部 分 5 1.带领同学们进行积极的放松活动，使同学们得到充分的恢复身心。 2.组织同学们进行民主互评。 3.客观评价本课的练习过程。 4.安排见习生收回器械。 5.布置课下练习任务。 6.宣布下课，师生再见。 1.积极配合老师进行充分的恢复身心活动。 2.同学们公评、民主的进行互评与自我检评。 3.认真听取老师的客观评价。 4.见习生整理并收回器械。 5.记下课下练习内容。 6.和老师再见。 集中互评： ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ★ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 场 地 器 材 篮球场一个，篮球36个 练习 密 度 68% 运动负荷 均 值 56% 课 后 小 结