学习态度决定你的学习成绩_初二（二）班主题班会.pptVIP

2013年4月16日 倒霉的棺材 很久以前，有两个秀才一起上京赶考。。。行走之间，巧遇出殡的队伍，正抬着棺材哭天喊地。 甲秀才大呼倒霉：“刚出门就碰上这等倒霉事真是流年不利！呸！呸！呸！”。。。一路上甲秀才唠唠叨叨，愁眉不展。终于到了考试的那一天，进得考场脑袋短路。。。结果：名落孙山。 乙秀才见到棺材起先也感到不是滋味。但他转念一想：“咦！棺材，棺材，有官有财！原来是个好兆头啊。”。。。于是乎精神百倍，加倍努力。。。结果：高中。 在上面的故事里，第一个秀才： 另一个秀才 为什么同样的人做同样的事情，但结果就完全不同呢？ 什么是态度？ 态度：指人的举止动作；对于事物的立场或看法。 态度：是你向他人表达心情的方式； 态度：也是你对具体做法、反应的取舍。 态度。。。行动的内在因素。 孔子曰：“吾日三省吾身。 希望同学们每天都能认真地思考一些问题、好好地反省一下自己的在校表现，以此激励自己进步。 为什么总是要到考试成绩有了结果、并知道不理想的时候才想到愧对家人、朋友？为什么不能时刻把家人、朋友的期待装在心里，时时刻刻激励自己？ 当你上课分神或自习课漫不经心、开口讲话的时候，你会感觉到自己的背后父母的目光正默默地注视着自己？ 今天的作业完成了吗？是很出色的完成的吗？你能坚定地拍着自己的胸膛说：“我从来不抄袭别人的作业”吗？ 你真的努力吗？你的努力得到老师、同学的认同了吗？当考试、测验试卷发下来的是时候，你是否又可以看着成绩拍着胸膛说：“我已尽力了， 我问心无愧！” “锄禾日当午”，可怜天下父母供养我最辛苦，百分汗水，难道还换不来你一点一滴的醒悟？ 我们该怎样培养良好的学习态度，调整自己的学习? ① 目标要合理明确 制定目标不要过于理想和主观，要符合自己的实际。同时，通过一个阶段的学习，要达到什么水平、掌握哪些知识等，都是在制定学习目标前应该明确的，这些目标应明确、具体而且符合你的实际水平 ② 计划要长短结合长远计划和短期安排要相互结合好 ③ 时间分配要合理 划分好各科的复习时间，根据自己对每门课的掌握情况，应合理分配各科复习所需要的时间，弱项多分配一些时间 ④ 计划执行要认真 目标和计划制定出来，只是完成了第一步，还要坚持认真执行。最好把计划贴在自己看得到的地方，以及时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况，从检查中获得反馈，及时进行调整和补救 . ⑤ 心态要积极 运用积极的心理暗示，适时调整自己的心态。成绩考的不好时，要合理归因 良好学习态度： (1)有强烈的求知欲。 (2)刨根问底，不耻下问，积极思考。 (3)成绩好时，追求更高目标；成绩不好时，查找原因，并努力改善。 (4)迎难而上。 (5)重视课堂效率，积极发言。 (6)独立地完成作业，并尽力做到最好。 态度决定一切 只要思想不滑坡，办法总比困难多 * 初二（2）班主题班会 案例一： 名落孙山 文思枯竭 情绪不好 “倒霉”的棺材 金榜题名 文思泉涌 情绪高涨 “好运”的棺材 “只要改变你的态度，就会改变你的人生。” 你选择正面，就能乐观自信，勇敢地应对一切； 而你选择反面，就只能紧锁眉头，郁郁寡欢，最终成为人生的失败者。 Z Z Z Z 哇！味道真好！ …… …… 今天星期 上不上QQ Ok！ 帅呆了~ ~ 谢谢