2016年流感培训课件.pdfVIP

学校、托幼机构流行性感冒 预防控制 马钰 广州市疾控中心 传染病防制科 2016年3月 主要内容  流感基本知识  近期流感疫情  日常防控工作  疫情防控措施 流感: 全球灾难性疾病 “人类历史记载的流感大流行 2009 北美流感 1977 俄罗斯流感 1968 香港流感 1957 亚洲流感 1918 西班亚流感 流感的危害 每年约有5～10%的成人和20～30%的儿童 感染流感 每年300～500万重症病例，每年25～50万死 婴幼儿、老年人、孕妇和慢性基础疾病患者 ，出现严重疾病和死亡的风险高 经济影响：缺勤、停课、停工，医疗 儿童流感的疾病负担 流感对全人群易感，但流行季节儿童的感染率和发病率最高 儿童流感年感染率可高达50%左右。 绝大多数儿童（93%）从出生至6 岁至少感染过一次流感病毒。 儿童感染流感后，体内抗体滴度水平更高，排毒时间更长 儿童在流感的流行和传播中具有重要作用，经常将流感病毒传给家庭成员， 或作为传染源带入学校和社区。 流感是导致儿童就诊和住院的重要原因 每年约有10-15%的儿童因流感感染而需就诊 5岁儿童感染流感后并发重症疾病的风险较高。 流感流行可引起大量学龄儿童缺课和父母缺勤 5 岁儿童中，41%的流感患儿平均需就诊2 次以上 流感≠普通感冒 区别 流感 普通感冒 病原学 流感病毒（甲、乙、丙） 细菌、支原体、 衣原体、鼻病毒 等 症状学 发热 ≥39℃，持续3-4天 乏力 ✔ 肌肉酸痛 ✔ 咽痛 ✔ ✔ 咳嗽 ✔ ✔ 流涕 ✔ ✔ 传染性 强（咳嗽、飞沫） 弱（呼吸道） 流行季节 冬春季、3-7月 无明显流行季节， 散发 治疗及预后 抗病毒治疗、可出现并 少出现并发症 发症 流感的症状 全身性及呼吸道症