教师结对帮扶实施计划方案.docVIP

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  • 2018-10-06 发布于安徽
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教师结对帮扶实施方案 吉岘九年制学校 二〇一五年九月十五日 吉岘九年制学校教师结对帮扶实施方案 一、指导思想 教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养是学校一项重要工作的督促。为全面提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师的教育教学水平,让本校教育名师、骨干教师与青年教师在帮扶过程中形成“教师专业互助共同成长”,倡导 “终身学习”;建设学习型校园,在教学工作中“共读、共教、共研、共成长”,加快青年教师专业成长速度,保证教师队伍稳定持续发展。 二、参与对象 1、被帮扶对象:教学上积极上进、肯于钻研、工作认真、有发展潜力的青年教师。 2、指导教师:师德师风好、乐于助人、教学水平高、教学能力强的教育名师、学科带头人及学科骨干教师骨干教师 (6)保存计划、听课记录等文字材料,供教务处常规检查和评价使用。 (二)帮扶对象职责如下: (1)在指导教师的指导下制定切实可行的专业成长方案。 (2)主动和指导教师开展谈心活动,虚心学习指导教师忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。 (3)每周向指导教师提供典型教案,请指导教师指导备课方法,提高备课能力。 (4)虚心学习,勤听、勤看、勤问,积极探索。积极参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。 (5)每周聆听指导教师授课,并请指导教师听取自己课堂教学,在指导教

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