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护理学基础教案第八章 麻醉床.doc
教 案 首 页
教师 课程名称 护理学基础 专业名称 护理 授课序次 10 授课类型 实训
班 级 授课日期 授课题目(章,节) 第八节 医院和出入院护理
麻醉床 教学目的与要求:
掌握铺麻醉床的操作步骤、目的、注意事项 教学重点:
掌握铺麻醉床的操作步骤、注意事项
教学难点:
掌握铺麻醉床的操作步骤、注意事项
复习内容:
暂空床的铺法和注意事项
教 案 续 页
基 本 内 容 辅助手段和时间分配 铺麻醉床
一、目的:
1.便于接受和护理麻醉手术后的病人。
2.使病人安全、舒适,预防并发症。
3.避免床上用物被污染,便于更换。
二、用物:①床上用物同备用床,另加橡胶单和中单各两条②麻醉护理盘:无菌巾内置张口器、压舌板、舌钳、牙垫子、镊子、输氧导管、胶布、护理记录单和笔等等。③输液架,必要时备吸痰器、氧气筒、胃肠减压器,天冷时按需备热水袋及布套、毛毯等。
三、评估
1. 患者:诊断、病情、手术部位、麻醉种类。
2. 环境:病人有无进餐或治疗。
3.评估用物:评估床旁设施、病床、床垫、床褥、被单、被套。
4.操作者自身评估。
四、计划
(一)预期目标
1. 在规定时间内正确完成操作。
2. 备用的急救器械、设备适于抢救需要。
3. 床铺平紧、舒适、安全、实用,适合麻醉后患者的需要。
(二)准备
1. 护土自身准备:(1)衣 (2)帽 (3)鞋 (4)口罩 (5)洗手。
2. 用物准备:(1)大单 (2)橡胶单2个、中单2个 (3)被套 (4)棉被或毛毯 (5)枕套、枕芯 (6)床刷、刷套 (7)麻醉盘内盛:血压计、听诊器、护理记录单、笔、弯盘、卫生纸,无菌容器内盛开口器、舌钳、压舌板、吸痰管和吸氧管 (8)必要时备热水袋和热水袋套。
3. 按便于操作之原则折叠好所需折叠的用物,并按使用顺序摆放整齐。
4. 环境准备:同病室内无病人进餐或治疗。
5. 根据病情需要准备急救用品。
五、实施
1. 护士着装整齐,洗手、取下手表。
2. 护理车推至床尾,查对床号、姓名; 撤去污单;移开床旁桌约20cm, 移凳至床尾一侧并距床15cm。
3. 将床褥从头至尾湿扫干净,卷放在床旁凳上;翻转床垫,上缘紧靠床头;将床褥翻转铺好。
4. 铺大单:按铺备用床的方法铺近侧大单。 20分钟
录像
学生通过录观看铺麻醉床法
1.讲授
铺麻醉床目的及注意事项
2.用物介绍及折叠
10分钟
3.示教
铺麻醉床
10分钟
4.小结
对比
比较三种铺床法的异同点
教 案 续 页
基 本 内 容 辅助手段和时间分配 5. 根据病人需要铺橡胶单及中单:将橡胶单与大单中线对齐,上端距床头45-50cm铺平,依法将中单铺于橡胶单上,床缘部分与橡胶单一并塞入床垫下;将另一橡胶单与大单中线对齐,上端与床头平齐,下端压在中段橡胶单及中单上,再依法将中单铺于橡胶单上,床沿部分一并塞入床垫下。
6.转至对侧同法铺好对侧大单、橡胶单和中单。
7.按铺备用床的方法套好被套。
8.盖被上端平床头,两侧被缘向内折叠与床缘平齐,尾端向内折叠与床尾平齐,盖被呈扇形三折,叠于距门远侧床边;必要时,把热水袋置于被尾,热水袋水温低于50℃。
9.于床尾或推车上套好枕套,开口端背门并横立于床头,用别针固定。
10.移回床旁桌,床旁凳/椅放在接收病人对侧床尾。
11.摆放好麻醉盘及急救物品。
六、评价(20分)
1.手法正确,动作轻稳,操作熟练,符合节力原则。
2. 床铺平紧、整齐,各层床单中线对齐,四角方正,舒适、美观。
3.护理术后病人的用物齐全,病人能及时得到抢救和护理。
4.在规定时间内完成。
七、分组练习铺麻醉床法
50分钟
1.练习
铺麻醉床
2.辅导
教 案 末 页
小 结 1、铺麻醉床的目的及注意事项;
2、铺麻醉床的步骤。 复习思考题,
作业题 铺麻醉床的操作步骤、目的、注意事项 下次教学预习要点 搬运患者 实施情况及
分析 实验课程同学动手机会较多,积极性较强。实践效果满意。
湖北中医药高等专科学校
62
第 页
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