高职院校辅导员家校联系制度.docVIP

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  • 2018-10-06 发布于湖北
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高职院校辅导员家校联系制度   摘 要:辅导员要加强与家长的联系、沟通与交流,及时、准确的将学生在校情况告知家长,家校携手,共同做好学生的教育管理工作,保障学生健康成长、成才。学院注重发挥学校、家庭、社会的育人合力,初步形成了家校合作、共同育人的良好局面。   关键词:高职院校;辅导员;家校联系   教育好一个学生,要调动一切可调动的力量,形成教育合力,其中家长的力量是最为重要的。学校教育和家庭教育是大学生教育的两大重要组成部分,只有家校互动,才能形成全面育人的教育局面。加强与家长的联系、沟通与交流,探索建立学校、社会、家庭共同做好学生教育管理工作的长效机制,保障在校大学生的健康成长。   一、建立家校联系的意义   1、大学教育淡化了学校与家长的联系,   家长们想要了解自己孩子在校的情况,只能通过学生本人,很少家长会主动地与学校联系了解, 所以造成了学校与家庭共同教育的脱节。 很多学生利用这一条件将自己在校出现的问题向家长隐瞒,从而使学校错失教育学生的最佳时 间。要使学生全面健康的成长,学校、家庭、社会三方面必须紧密配合、互相沟通,保持联系。为此,在学生大学求学期间,我们希望能与学生家长资源共享,协调一致,形成合力,共同承担孩子的教育责任。   2、尊重家长,确立为家长服务的观念。   尊重家长,确立为家长服务的观念 调动家长参与的积极性,发挥家长在家庭教育过

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