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- 2018-10-06 发布于安徽
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第一单元?在集体生活中?
1、学会合作(导入课)
教学目标:
1、懂得在集体生活中与人合作是十分重要和必要的。
2、体验与人合作对自己的成长有好处。
3、锻炼和培养学生的合作精神。
教学重点:认识在与人交往的过程中学会合作是非常重要和必要的。
教学难点:初步体验到怎样才能与人融洽合作。
教学准备:大小皮球,“环保剪报”
教学方法:激励法
教学时间:2课时
?
第一课时
?教学内容:生活中处处有合作,合作才能成功。
教学过程:
一、课前准备,烘托气氛。
1、谈话导入
看瓶内有五个小球,我们一起来做一个有趣的游戏好吗?
请听游戏要求:看哪个小组在最短的时间内最先把五个小球从瓶里拿出来,现在开始。
2、了解游戏情况
??? 我想问一下,你们为什么没有把球拿出来?
??? 你们小组的动作为什么这么慢?
??? 这一小组在最短的时间内最先完成了游戏,请你们给大家演示一下。
??? 说说你们的动作为什么这么快?
3、小结
??? 这个游戏之所以能成功靠的就是大家有序的合作,我们小学生从小就应该学会合作。
?? (板书课题)
其实,生活中处处有合作,我们来看几个片段
学习中的合作:
生活中的合作:
工作中的合作:
活动中的合作:
二、欣赏合作,初步感悟。
1、欣赏感悟。
情境A:屏幕出示一只小蚂蚁找到一个苹果,想搬却搬不动。
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