小学体育与健康《科学锻炼身体的方法》教案.docVIP

人教新课标版小学五、六年级第九章《科学锻炼身体的方法》教案 一、【课前准备】电脑一台，投影仪一台，课件若干，乒乓球十只，渔夫道具一套。 二、体育常识教学（20′） （一）教学内容：科学锻炼身体的方法 （二）教学要求： １.使学生知道锻炼身体要注意的事项； ２.使学生学会科学锻炼身体的方法； ３.提高学生正确锻炼身体的自觉意识，以逐步养成习惯。 （三）教学重点：掌握科学锻炼身体的方法。 教学难点：养成正确锻炼身体的良好习惯。 （四）教学过程： １.导入新课 直观演示导入课题“科学锻炼身体的方法”。（电教手段）（板书：一、科学锻炼身体的方法） ２.传授新知 （1）教学科学锻炼身体的方法之一：全面锻炼，突出重点。 1 直观演示让学生初步了解全面锻炼身体的必要性。（电教手段）（板书：全面锻炼） 2 直观演示启发学生思考针对不3 同4 季节、各人不5 同6 情况在选择锻炼项目上应有所侧重。（板书：突出重点） （2）教学科学锻炼身体的方法之二：从实际出发，循序渐进。 ①直观演示违反这一科学方法出现的情况。（电教手段） ②讨论得出科学锻炼身体的方法之二是“从实际出发，循序渐进”。（板书：２、从实际出发，循序渐进） （3）教学科学锻炼身体的方法之三：坚持不懈，持之以恒。 1）听故事思考问题。（电教手段） 2）讨论得出只有坚持经常锻炼才能收到好的效果。（板书：3、坚持不3 懈，4持之以恒） （4）