20161120高二家长会课件.pptVIP

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  • 2018-10-07 发布于浙江
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高中生处于青春叛逆期的末尾,但仍不愿主动与家长沟通,这就需要我们多关心孩子,不只是关心成绩,更多的是他们在校生活及与同学的交流。 * 温馨提示: 1.班主任手机号码: 2.为了开好本次家长会,请各位家长把手机调成静音模式,或者关掉; 3.会议进行期间请不要随意走动。 谢谢合作! 沟通 理解 合作 家长会议程 1、家长会召开的目的 2、班级基本情况 3、我们的教师队伍及教师工作 4、联考情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、关于多种渠道考学问题 8、个别交流 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 《做最好的家长》 也许你的孩子很平凡,但是:只要你有良好的家教方法,你与孩子的共同努力,你的孩子也会脱颖而出,铸成大器! 儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任、是幸福、也是一门艺术! 家长也是教育者 如果家长仅仅用“托付”与“告状”与班主任配合,我毫不怀疑家长对老师对学校教育的厚望,但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西,这就是-----同样做为教育者的家长的失职。 是的,家长也是教育者 家长也是教育者 我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样,但有一点是共同的。那就是我们有着共同的使命----教育,而且我们的教育对象完全一致,那就是你的孩子! 分班以来学生的总体表现: 优势:学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。 不足:部分同学学习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,上课迟到、睡觉,玩手机,并多次被发现玩手机。 1、本学期期中成绩汇总 2、本学期学生基本情况分析 姓名 10月月考 本次期中考试 年级进步名次  姓名 六科总分 年级名次 年级前一百二十名同学 单科前十名 语文 数学 英语 政治  历史 地理 1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以成绩论英雄 成绩背后的问题: 1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习,临考试才匆忙复习。 4.考试心理承受能力差。(俗称晕场) 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.有男女交往不文明现象。 9.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。 成绩背后的问题: 学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。 教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。 透过成绩找问题: 培养良好行为习惯的、树立正确的是非观念 两个女生对话: X你妈! X你老娘! 希望家长配合的工作: 1. 家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低。 2、要关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 4、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。 千万不要变成为孩子有空陪陪我!!! 要正确看待孩子的分数 您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。如果有进步,则应该好好的表扬一下你的孩子。 孩子不愿意家长来参加家长会的原因: 某些家长在会后控制不住自己的情绪,把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。 家长对孩子的期望太大,看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹,给懂事的他们带来更沉重的心理负担,让他们更不知所措,更没有信心。   要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更

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