2018高考物理一轮复习-第4讲-追及与相遇问题.pptxVIP

物理 课标版;考点一　对追及和相遇问题的理解及应用 ? 1.追及和相遇问题概述 当两个物体在同一条直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距越来越大或越来越小时,就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题。;2.追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,后者的速度一定不小于前者的速度。 (2)若后者追不上前者,则当后者的速度与前者速度相等时,两者相距 ①　最近????。 3.相遇问题的常见情况 (1)同向运动的两物体追及即相遇。 (2)相向运动的两物体,当各自发生的位移大小之和②　等于????开始时两物体的距离时即相遇。;? (1)同一直线上运动的两物体,后者若追上前者,后者速度必须不小于前者。?(　　) (2)同一直线上运动的两物体,速度相等时,两物体相距最远或最近。? (　　) (3)相向运??的物体各自发生的位移大小之和等于开始时二者间距时即相遇。?(　　) (4)两物体同向运动恰好不相碰,则此时两物体速度相等。?(　　) 答案　(1)√　(2)?　(3)√　(4)√ ;? 1.追及相遇问题中的两个关系和一个条件 (1)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到。 (2)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。 2.追及相遇问题常见的情况 物体A追物体B,开始时,两个物体相距x0。 (1)A追上B时,必有xA-xB=x0,且vA≥vB; (2)要使两物体恰好不相撞,必有xA-xB=x0,且vA=vB; (3)若使物体肯定不相撞,则由vA=vB时,xA-xBx0,且之后vA≤vB。 ;?注意????①在解决追及、相遇类问题时,要紧抓“一图三式”,即:过程示 意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式。最后还要注意对结果的讨论分析。 ②分析追及、相遇类问题时,要注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”“恰好”“最多”“至少”等,往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件。 ?;1-1????(2016安徽示范高中联考改编)2016年9月29日,受飓风“鲇鱼”影响,福建多地暴雨,严重影响了道路交通安全。某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1=40 m/s,v2=25 m/s,轿车在与货车距离s0=22 m 时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=160 m才能停下来。两车可视为质点 (1)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞? (2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=2 s收到信号并立即以加速度大小a2=2.5 m/s2加速前进,通过计算分析两车会不会相撞?;得t1=?=3 s 3 s内轿车前进的距离s1=?t1=97.5 m 3 s内货车前进的距离s2=v2t1=75 m 因为s1-s2=22.5 ms0,故两车会相撞。 (2)假设经过时间t后,两车的速度相等,则v1-a1t=v2+a2(t-t0) 此时轿车前进的距离s1=v1t-?a1t2 货车前进的距离s2=v2t+?a2(t-t0)2 解得s1=? m,s2=? m,因为s1-s2=21.7 ms0,两车不会相撞。;1-2　一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3.0 m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,恰在这时,某人骑一辆自行车以6.0 m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车。求: (1)汽车追上自行车之前,两者间的最大距离; (2)汽车启动后追上自行车所需的时间。 答案　(1)6.0 m(2)4.0 s 解析　(1)当v汽=v自=6.0 m/s时,两者距离最大。则从自行车超过汽车到两者距离最大的时间t=?=2.0 s 这段时间内汽车和自行车运动的距离分别为s自=v自t=12.0 m;s汽=?at2=6.0 m 所以它们间的最大距离 Δxm=s自-s汽=6.0 m (2)设汽车追上自行车所需时间为t。这段时间内汽车和自行车运动的距离分别为 s自=v自t s汽=?at2 又因为s自=s汽 解得t=4.0 s;方法指导 解答追及相遇问题的关键是寻找问题中隐含的临界条件,例如速度小者加速追赶速度大者,在两物体速度相等时有最大距离;速度大者减速追赶速度小者,若追不上则在两物体速度相等时有最小距离。在此基础上要掌握好两个基本解题思路: 思路一:先求出在任意时刻t两物体间的距离y=f(t),若对任何t,均存在f(t)0,则这两个物体永远不能相遇;若存在某个时刻t,使得y=f(t)≤0,则这两个物体能相遇。 思路二:设两物体在t时刻相遇,然后根据位移关系列出关于t的方程