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- 2018-10-07 发布于浙江
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同祖国和时代共成长,做自信中国人——统编《道德与法治》九年级上册教材介绍;;一;一、教材的编写思路;(一)指导思想;(二)思想立意;(三)学科依据;教材中设计的学习主题;二、教材的内容结构;内容解析:;第一单元 富强与创新;2.单元主旨
通过回顾中国人民在中国共产党领导下实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,引导学生认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,创新是引领发展的第一动力。实现中华民族伟大复兴,要坚持以人民为中心,走全面深化改革、实现共同富裕的发展道路;要实施创新驱动发展战略,加快建设创新型国家。富强好比国之脊梁。坚持改革创新,“中国号”巨轮必将到达富强彼岸。
;3.单元结构
;4.内容解读
(1)《第一课 踏上强国之路》
回顾站起来、富起来到强起来的历史进程;
改革开放四十年创造中国腾飞新奇迹;
面临新挑战,坚持全面深化改革;
坚持人民为中心,共享发展成果,推动社会建设。;(2)《第二课 创新驱动发展》
生活中感受创新,了解创新的基本特征,认识创新的价值;
创新是人类文明发展的动力;
改革创新推动中国走向富强;
落实科教兴国战略,增强自主创新能力,加快建设创新型国家;
万众创新,弘扬创新精神。;第二单元 民主与法治;2.单元主旨
社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,不断发展社会主义
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