象州中学0518家长会-特级教师工作坊.PPTVIP

广西特级教师“格物致理”工作坊研究课 物理高考电学实验复习 象州县中学 韦贵猛 2011年4月1日 教学目标 分析近两年各省市高考电学实验主要考查的知识点。 总结电学实验常考的主要问题及解决方法 懂得主要有哪些必拿分点，强化必拿分点的训练。 2005-2010年全国1卷电学实验考点 E:\2011高考\试题\2005-2010高考物理实验考查点.xls 各省市2010高考电学实验考点 广东、江苏、上海（测电源电动势和内阻） 重庆、浙江、安徽（描绘小灯泡的伏安特性曲线） 北京（电表改装——半偏法测电流表内阻） 天津（测电压表内阻） 福建、四川（测定值电阻） 四川（多用表弹出黑箱） 山东（多用表检测故障） 总结：实验题的命题热点 　　近年来，实验试题的考查一直是以电学实验为重点，实验的考查主要仍集中在对某些电学量的测量的实验原理的考查上，如测电表内阻，测定值电阻，测电源电动势和内阻。 　电路设计是难点，　由于电学实验的原理都要结合实际，涉及到电路分析及电表使用的方方面面，如电表的的量程、测量的误差、操作是否方便等方面的问题，所以这类试题对学生的要求较高。特别是要求选仪器来设计电路更是难上加难，这部分只有能力特别突出的同学可以做 对实验数据的处理也是近几年实验考查的一个热点。 电学实验中常出现的问题有哪些？ 读 数：电流表、电压表、万用表、电箱、 游标卡尺、 螺旋测微器等。 (2009江苏、安徽、北京、辽宁、重庆、上海、海南、宁夏；2010全国1卷和2卷、江苏、安徽、新课标卷等） 描 点 作 图（2009海南、广东、北京、江苏、 山 东、新课标卷；2010安徽、浙江、 新课标卷、福建） 连接实物图（2009重庆、海南、浙江、北京、 广东；2010北京、重庆、全国1卷、全国新课标卷) 选 仪 器：如选电流表、电压表、滑动变阻器、电源等 实验步骤及注意事项： 如多用表的使用，半偏法测电流表和电压表 内 阻、用描迹法画出电场中平面上的等势线等 数据处理：列方程计算，或根据图像计算 电路设计 在以上问题中哪些是比较容易拿分的？该如何拿分？ 基本仪器读数 描 点 作 图：描绘小灯泡的伏安特性曲线、 伏安法测电组、 测电源电动势和内阻、 二极管的伏安特性等 注意：有坐标轴，有对应物理量和单位，有标度，图像形状一般为直线和平滑曲线两种，用铅笔描点和作图，大多数点在图像上或分居两侧，个别点偏了较远则舍去 连接实物图: 连接方法：按各回路依次连接，电压表最后并接到对应接线柱即可 注意：用铅笔连线，线不能交叉，线要接到仪器的接线柱上，接线点可以沿着同一条导线移动到另一接线柱，注意电表和二级管的正负极。 选 仪 器：如选电流表、电压表、滑动变阻器、电源等 电表的选择有时也很简单，根据待测元件 的额定值或根据电源电动势值即可选定； 滑动变阻器的选择：若实验要求测量尽可能精确、或要求是电流电压从零开始变、或要求电流电压变化范围较大，则可判断电路用分压接法，滑动变阻器一般选择小阻值电阻；若限流接法则选择与待测电阻阻值相当或更大的滑动变阻器，保证电路安全的前提下要能方便调节。 实验步骤及注意事项：如多用表的使用，半偏法测电流表和电压表 内 阻、用描迹法画出电场中平面上的等势线等 数据处理：列方程计算，或根据图像斜率或截距计算，在图像上取两个点求斜率时注意两点不能离得太近，并且两点最好在坐标纸交叉点上 电路设计（难点）：电流表内外接法，滑动变阻器的分压接法和限流接法 电流表接法可用试触法（实验专题第23题）或根据相对比值判断（实验专题第24题） 一般在什么情况下用分压接法？ 若实验要求测量尽可能精确、或要求是电流电压从零开始变、或要求电流电压变化范围较大，则一般用分压接法 当然，课本上的分组实验有几个电学实验的电路是比较确定的，如描绘小灯泡的伏安特性曲线，测定金属丝的电阻率，测干电池的电动势和内电阻等应该要记住实验电路 实验专题练习31、37 课后练习 实验专题练习35（实物图连接） 实验专题练习33、34（仪器的选择，实物图连接） * *