如何自制简易方便的酸碱指示剂.PPT

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 107年9月 * 自 然 與 生 活 科 技教 學 內 容 簡 介 五 上 康 軒 版 王鴻銘老師 * 單 元 簡 介 一、觀 測 太 陽　 二、植 物 世 界 面 面 觀 三、水 溶 液 四、力 與 運 動 * * 第 一 單 元 四上：月亮 【觀 測 太 陽】 五下：美麗的星空 1.會 發 光 發 熱 的 星 球 2.太 陽 位 置 的 變 化 3.太 陽 與 生 活 * 一、 觀 測 太 陽 【活動一】 會發光發熱的星球 1.白天和夜晚光線的明暗有什麼不同？ 2.白天和夜晚的氣溫有什麼不同？ 3.認識太陽，太陽有什麼特性？ 4.太陽光和物體影子有什麼關係？ 影子的方向和長度會如何改變？ * 一、 觀 測 太 陽 【活動二】太陽位置的變化 1.一天中，物體影子的方位和長度會如何改變？ 2.如何利用物體影子變化的情形，來推測太陽在天空中位置的變化情形？ 3.如何利用測量工具實際測得天空中太陽的方位和高度角？ 4.觀察並記錄一天中，太陽的方位和高度角是如何變化的？ * 一、 觀 測 太 陽 【活動二】太陽位置的變化 5.每天太陽日出和日落的方位都會相同嗎？ 6.每天太陽中午12時的高度角都一樣嗎？ 7.一年中中午12時太陽的高度角是如何變化的？ 8.四季中太陽日出和日落的方位是如何變化的？ * 一、 觀 測 太 陽 【活動三】太陽與生活 1.太陽對地球生物生存有何影響？ 2.日常生活中我們會利用太陽來做什麼事？ 3.古代時，是如何利用太陽來計時？ 4.現代人如何運用太陽能來發電？ * * 第 二 單 元 三上、三下：植物的身體、蔬菜的成長 【植物世界面面觀】 六下：生物與環境 1.植物根、莖、葉的功能 2.植 物 的 繁 殖 3.植 物 的 分 類 * 二、植 物 世 界 面 面 觀 【活動一】植物根、莖、葉的功能 1.植物需要水，那麼水在植物體內是如何移動的？ 2.如何設計實驗來觀察水在植物體內移動的情形？ 3.水是從植物的哪個部位進入？ 哪個部位離開？ 4.什麼是葉片的「蒸散現象」？ * 二、植 物 世 界 面 面 觀 【活動一】植物根、莖、葉的功能 5.植物的根有哪些不同的功能和種類？ 6.植物的莖有哪些不同的功能和種類？ 7.植物的葉有哪些不同的功能和種類？ * 二、植 物 世 界 面 面 觀 【活動二】植物的繁殖 1.植物的花有哪些構造、特徵和功能？ 2.什麼是「完全花」？ 3.雄蕊和雌蕊有什麼不同的特徵和功能？ 4.果實和種子有什麼不同的特徵或功能？ 5.植物如何將果實和種子傳播出去？ * 二、植 物 世 界 面 面 觀 【活動二】植物的繁殖 6.植物利用身體的哪些部位來繁殖？ 7.植物有哪些不同來繁殖方式？ 8.什麼是「蕨類植物」？蕨類植物會 開花嗎？有種子嗎？ 9.蕨類植物是如何繁殖的？ * 二、植 物 世 界 面 面 觀 【活動三】植物的分類 1.如何依據植物的外形特徵和生長 方式，來進行不同植物的分類？ 2.什麼是「二分法」？ 3.什麼才是適當的「分類的標準」？ * * 第 三 單 元 三上：溶解 【水 溶 液】 六下：熱對物質的影響 1.溶 解 現 象 2.水 溶 液 的 酸 鹼 性 3.水 溶 液 的 導 電 性 * * 三、水 溶 液 【活動一】 溶解的觀察 1.什麼是「水溶液」? 溶質、溶劑是什麼? 2.如何知道物質可以在水中溶解? 3.物質在定量的水中有一定的溶解量嗎? 其溶解量的多寡與什麼有關? * * 三、水 溶 液 【活動二】 水溶液 的 酸鹼性 1.什麼是水溶液的「酸鹼性」？ 2.如何使用「石蕊試紙」來辨識水溶液 的酸鹼性？ 3.如何自製簡易方便的酸鹼指示劑？ 4.酸性和鹼性的水溶液混合後會如何？ 生活中如何應用酸鹼中和？ * * 三、水 溶 液 【活動三】 水溶液 的 導電