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- 2018-10-08 发布于河北
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九年级数学下册 第1章 解直角三角形 1.3 解直角三角形 第1课时 解直角三角形同步练习 (新版)浙教版
第1章 解直角三角形
1.3 解直角三角形第1课时 解直角三角形知识点 已知一边一角或两边解直角三角形在中=90sinA==6则AB的长为( )如图1-3-1在中=90=30=8则BC的长是( ) B. D.
图1-3-1 图1-3-2图1-3-2是教学用的直角三角板边AC==90=则边BC的长为( ) cm B.20 cm
C.10 cm D.5 cm
4.2017·慈溪模拟在中=90==5则边AC的长是( ) D.
5.在中=90分别为∠A所对的边=10=45则=________=________=________.
6. 在中=90分别为∠A的对边=6=,则∠B的度数为________.
图1-3-3如图1-3-3在中=90=37=32则AC=________.(结果保留整数参考数据:)
图1-3-4如图1-3-4在△ABC中已知∠C=90=4 =则△ABC的面积是________如图1-3-5在中=90分别为∠A的对边由下列条件解直角三角形.
图1-3-5(1)∠A=60=4;(2)a==;(3)c=2 =30;(4)a=8=.如图1-3-6在△ABC中=90=30是边AB上一点=45=4求的长.(结果保留根号)
图1-3-6等腰三角形的腰长为2 底边长为6则底角等于( ) .45 . .如图1-3-7已知在中=90点D沿BC边从点
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