第二单元 学会宽容 学习选择和使用论据.docxVIP

大同二中高一语文 主备人：于贤云 审核人：刘月萍 日期：2016.4 编号30 学会宽容 学习选择和使用论据 【教学目标】 1、知识与能力:了解并掌握论据的类型、选择、使用和论据的要求 等知识，培养相应的能力。 2、过程与方法通过对典型文章论据的选择和使用的揣摩分析，达到对文章的初步了解掌握；通过对失败例文的修改训练来深入把握；通过迁移训练和课后作业来巩固这种能力。3、情感态度与价值观：培养正确的学习态度和方法，形成优秀的思维品质。 【教学重点】议论文论据的选择。 【教学难点】学会围绕论点和论题正确使用恰当的论据。 【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法 【教学过程】 一、论据的概念及其分类 1定义：用来证明论点的事实和道理叫做论据。 2、论据的分类： 依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理两类。事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。事实论据包括有代表性的确凿的事例或史实，以及统计数字等等。理论论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等），以及自然科学的原理、定律、公式等。 二、论据的选择 1、论据的选择要紧扣论点 这包含两层意思：①论据必须与论点统一，与论点有密切关系。 ②运用论据过程中切忌出现与证明论点无关的内容。 病例：有同学在论证“勤奋是成功的必经之路”时这样写道： １９世纪法国著名科幻小说家凡尔纳一生写了１０４部科幻小说，然而他的第一部科幻小说《气球上的五星期》却接连被１５家出版社退了回来。他痛苦至极，打算把书稿付之一炬，妻子却夺过书稿，给他鼓励，于是他毅然走向第１６家出版社。 这家出版社经理赫哲尔不但马上决定出版，而且还同凡尔纳签定一个为期２０年的写作出版合同凡尔纳从此一发不可收，成为世界“科幻小说之父”。点评：这是一则内涵丰富的论据：凡尔纳一生创作了１０４部小说，可谓丰富，这也许能证明他的勤奋，但材料并没有强调这一点；他的第一部小说１５次被拒绝，他又做了第１６次尝试，获得了成功；从他妻子的角度可以论证一个人的成功与亲人的鼓励、支持密不和分；从赫哲尔的角度又能论证伯乐对千里马的重要。这四个侧面没有哪一点与论点统一。运用论据证明论点两者要高度统一，不能偏离，论据内容也不能多于论点的需要。 2、论据要真实 事实论据要确凿，也就是说用作论据的事实必须是准确无误的，不能胡编乱造，论据真实可靠，论点就令人信服，论据靠不往，论点就成了空中楼阁。 3、论据要力求新颖 在议论文写作中，选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度去用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。在论据的运用中，我们要力求用的都是金子。 4、论据要典型 （2013课标卷）阅读下面材料，根据要求写篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。” 审题：切割钻石以增值 总体含意：在专家和很多切割师的传统认识里，总是担心结果：失败、损失和风险，他们缺的是勇气。经由老切割师和徒弟的现实切割，开创出认知新时尚：设计周密，积累经验，提高技术，尤其是要有勇气更为重要。 例如：要选择“司马懿”作为论据 三国时魏国重臣司马懿乃一代天纵奇才，穷则韬光养晦，独善其身，达则谋定后动，谨小慎微，于魏国大厦将倾之际，朝廷无人可用之时，奋一人之力独抗六出祁山之诸葛亮，遂使一代名相病逝五丈原，遗恨终身。但他还是被诸葛亮摆了一遭，诸葛亮穷途末路、退无可退之时，大开西城城门，并于城楼之上焚香抚琴，羽扇轻摇之间吓退司马懿数十万大军。只可惜司马懿被自己的斗争经验蒙蔽了双眼，倘若当时司马懿毫不犹豫直冲入内，诸葛亮恐为阶下囚矣！ 例如：要选择诸葛亮作为论据 因空城计成功而轻抚额头汗珠时，诸葛亮是否想起首出祁山之时，魏延进献“子午谷奇谋”：让诸葛亮分拨自己一万军队出子午谷，夺取雍州长安和潼关，诸葛亮自祁山攻雍州，然后异道会于潼关，犹如韩信当年的故事。然而，诸葛亮认为此计过于凶险，并且难以成功，故弃而不用。诸葛一生唯谨慎，囿于经验的过分谨慎终致凭空丧失绝佳良机，惜哉！ 三、论据的使用 1、论据