不织布教(学)案.docVIP

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  • 2018-10-08 发布于安徽
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第一课时 教学内容:走近不织布 教学目标: 1、学生初步了解不织布,培养兴趣。 2、介绍不织布的有关历史。 教学过程: 一、导入新课,激发学生的兴趣。 同学们了解不织布吗?说说你是从哪儿了解不织布的?你认为不织布的作品美不美?老师出示几幅不织布作品,让学生欣赏。看了这么美的不织布作品,你们想不想自己动手绣一幅? 二、介绍不织布的起源与发展 无纺布又称不织布,什么是不织布,顾名思义,就是不用编织的布。是由定向的或随机的纤维而构成,是新一代环保材料,具有防潮、透气、柔韧、质轻、不助燃、容易分解、无毒无刺激性、色彩丰富、价格低廉、可循环再用等特点。如多采用聚丙烯(pp材质)粒料为原料,经高温熔融、喷丝、铺纲、热压卷取连续一步法生产而成。因具有布的外观和某些性能而称其为布。 无纺布制品色彩丰富、鲜艳明丽、时尚环保、用途广泛、美观大方,图案和款式都多样,且质轻、环保、可循环再用,被国际公认为保护地球生态的环保产品。适用于农用薄膜、制鞋、制革、床垫、子母被、装饰、化工、印刷、汽车、建材,家具等行业,及服装衬布,医疗卫生一次性手术衣,口罩,帽,床单,酒店一次性台布,美容,桑拿乃至当今时尚的礼品袋,精品袋,购物袋,广告袋等等。 无纺布由包括化学纤维和植物纤维等在以水或空气作为悬浮介质的条件下在湿法或干法抄纸机上制成,虽为布而不经纺织故称其为无纺布。无纺布是新一代环保材料,具有强力好、透气防水、环保

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