小神童幼儿园中班家长会+教学课件.ppt

中班家长会 2015小神童幼儿园春季期末家长会 欢迎各位家长 尊敬的各位家长，感谢您们百忙之中抽出宝贵的时间，来参加我们中班的家长会，在此我代表中班老师对各位家长的到来，表示衷心的感谢！下面由我来对本学期的工作情况，以及幼儿本学期在园情况，向各位家长进行阐述。 * * * * * * * * * * * 模板来自于 / * 模板来自于 * 一、班级情况及教学目标 二、一日生活作息安排 三、安全 四、家庭教育 Table of Contents 内容大纲 五、家园共育 六、当代父母应该如何教育孩子 一、班级情况及教学目标 （一）、 班级情况? 中班目前幼儿总共37名，其中16名男孩子，21名女孩子；年龄在5岁左右。经过本学期的测试，对本学期的知识点已经掌握。 （二）、教学目标： 一、 生理动作发展??? 左、右脚皆能单脚跳，可以双脚交替上下楼梯。会自己吃饭、刷牙、洗脸，学会自己穿套头衣服、扣扣子、拉拉链。能练习拍球，能伸手接球，会对准目标丢球、踢球。 （二）、教学目标： 二、认知能力发展??? 孩子的思考逐渐由具体而抽象，慢慢建立了基本的时间与数字概念。有些孩子能理解10以内的具体数字概念，知道早上、中午、晚上的时间顺序，能理解昨天、今天、明天等时间概念。喜欢谜语和笑话，会画表示动物、人或物品的画。能理解和使用有比较意味的词，如大、更大和最大。能长时间很好地集中注意力。 （二）、教学目标： 三、语言能力发展??? 能依大人的指示完成事情，可以安静地聆听，并且复述别人说的话。?喜欢听故事，能简短重复自己听过的故事。会用完整的句子，描述自己的经验和感受。喜欢唱简单的歌?。 （二）、教学目标： 四、 社会情绪发展??? 孩子喜欢和朋友一起游戏、合作，能和他人分享共用物品，会帮忙伙伴。能表达自己的情绪感受，察觉他人的情绪，给予安慰与关心。开始懂得什么是危险，有时会非常害怕，难以分清假想和现实。仍会在遇到小挫折时大发脾气，喜欢假装，常和想象中的伙伴一起玩。知道性别不会随外表改变而变化。? 二、一日生活作息安排 1.迟到； 2.三天打渔两天晒网来园； 3.视频播放； 三、安全 (1)父母接送； (2)树立孩子的安全意识； （3）父母监督孩子，不能携带别针、珠子、打火机等来园； 四、家庭教育 (1)家庭是幼儿的第一所学校，父母是孩子的第一任老师； (2)榜样效应，以身作则； （3）父母陪伴出来的孩子具有什么样的不同？ （4）提问 提问： 封闭式 开放式 1.今天你吃的怎么样？ 1.今天你在幼儿园开心吗？ 2.今天你学到了什么？ 2.今天有什么有趣的事情发生？ 3、今天有人欺负你吗？ 3.今天和大家玩的开心吗？ 4.今天老师有布置作业吗？ 4.今天有向老师提问吗？ 小结： 开放式提问，会让孩子学会思考，学会表达自己的想法，有助于开拓孩子的思维，提高孩子语言表达能力。这样的提问练就孩子寻找问题，思考问题，解决问题的本领。 五、家园共育 (1)家园共育栏，有我们的月计划、周计划、幼儿保健知识，主要作用是为了让父母更加了解孩子学习方向，主要达到家与园思想上能同步教育幼儿的目的； (2)老师与家长、家长与老师，能多进行沟通； （3）家园共育的亲子活动，希望家长积极参与； 六、当代父母如何教育孩子？ 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。…… 习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆， 很容易地自然地就能发生作用了。 ——洛克。 行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运 * * * * * * 模板来自于 / * 模板来自于 *