人教版一年级数学上册《加法》精品教案.docVIP

人教版一年级数学上册 精品教案 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第二单元 第5课《加法的初步认识》 第一课时 教学内容： 教科书第24页例题及“做一做”和“练习五”中的第1、2题。 教学目的： 1、初步接触加法的含义；能正确读出加法算式；使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。认识“+”这个符号。 2、通过学生操作、表述，培养学生动手操作能力、语言表达能力；培养学生初步的数学交流意识。 3、学生积极主动地参与数学活动，获得成功的体验，增强自信心。 4、使学生掌握只要物品合起来就可以用加法算式来表示的经验。 教学重点： 理解加法的含义。 教学难点： 能正确的进行加法计算。 教学准备： 多媒体课件、挂图、实物图、点子图。 【教学设想：主题图通过小丑合并气球情境图使学生明白，把3个红气球和1个蓝气球合并在一起，求一共有多少个气球活动中理解加法的含义。另外教材还通过点子图加深对加法含义的理解：把3个点子和1个点子合并在一起，求一共有多少点子，用加法计算。点子图既突出了合并，又能使学生感受到部分与整体的关系，而且还能体现出直观观情景向半抽象水平的过度。并说出加法算式是3+1=4。 教学过程