第三节　等高线与地形图判读初中地理粤人课标七级上册.pptxVIP

要点·疑点·考点 海拔：又叫绝对高度，表示地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：表示地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。AH=?400二.等高线地形图1.等高线概念:所谓等高线，就是在地图上把海拔高度相等的点连接起来的线。2.等高线地形图的基本特征(1)同线等高：同一等高线上的各点，高度相等。(2)等高距：即指相邻两条等高线之间的高度差。(3)等高线均为闭合曲线。(4)等高线一般不相交、不重叠；有时也看到重合，那只有在陡崖处出现。(5) 等高线密集处，表示陡坡；等高线稀疏处表示缓坡。 (6)等高线向海拔高的地方凸起为山谷，等高线向海拔低的地方凸起为山脊DABC思考：1、此图比例尺是多少？ 2、等高距是多少？山脊陡崖陡崖鞍部鞍部B山谷山谷要点·疑点·考点 (1)等高线与山脊或山谷线垂直相交。(2)示坡线表示降坡方向：在等高线图上如果画着垂直于等高线的短直线，叫示坡线，它总是指向坡度降低的方向。(3)几条特殊的等高线：0米线表示海平面，也是海岸线，200米线区分平原和低丘，500米、1000米线显示低山丘陵和高原，2000米、3000米反映中山和高原，4000米反映青藏高原和高山的特征。 五种地形类型，在地形图上的基本特征如下： 地形名称 特 征平原 海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦山地 海拔500米以上，相对高度大于100米，等 高线密集.盆地 闭合等高线的数值从四周向中心降低丘陵 海拔500米以下，相对高度小于100米，等 高线稀疏，弯折部分较和缓高原 海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘 十分密集，而顶部明显稀疏3.等高线图的判读与应用熟练判断等高线图上的基本地貌类型地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 说明 山地山峰 闭合曲线外低内高▲符号 四周低中部高 示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降盆地洼池 闭合曲线外高内低 四周高中间低 示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降 山脊 等高线凸向低处山脊连线 从山顶到山麓凸起高耸部分 山脊线也叫分水线 山谷 等高线凸向高处山谷连线 山脊之间低洼部分 山谷线也叫集水线地形 表示方法 示意图等高线图 地形特征 说明 鞍部 一对山脊等高线组成 相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处峭壁陡崖 多条等高线会合重叠在一处近于垂直的山坡，称峭壁。峭壁上部突出处，称悬崖或陡崖峡谷例1.在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶、盆地、峡谷，判断： 甲处是 ；乙处是 ；丙处是 ；丁处是 ；戊处是 。山顶陡坡盆地峡谷缓坡例2读图完成下列要求。(1)将下列地形名称的代号填在图中恰当位置。 A鞍部、B陡崖、C山脊、D山谷、E小河(2)图上的比例尺是l： ，即图上1厘米代表实地距离 。(3)甲乙两山顶的图距为 厘米，实地距离为 千米。(4)甲山在乙山的 方向，甲乙两山的相对高度是 米。CBAED例3.30010035035050100300300250250250200200150150100100505000两点间相对高度的计算:(n-1)x等高距 H (n+1)x等高距 A点的海拔：悬崖顶的海拔：悬崖底的海拔：悬崖的相对高度：50＜ H ＜300A250≤H ＜30050＜ H ≤100150≤ H ＜250＜300＞50例4C处地形相对高度是多少？190240230200（230-200） ≤ H ＜ （240-190）240230230220200210200190＜240＞190PQ840820例5 下图等高线表示一种风力堆积的地表形态，绘图时忘记了标上方向，但有QP两点的经纬度：Q（89°25′28″E、41°18′50″N）P（89°27′16″E、41°17′05″N）（1）图示地形的盛行风向是： A、东北B、西北C、东南D、西南（2）Q点对P点的相对高度（H）最大可以达到 （米） A、40 ＜ H ＜ 41 B、 49 ＜ H ＜ 50 C、59 ＜ H ＜ 60 D、 60 ＜ H ＜ 61 B、西北C、59 ＜ H ＜ 60例: 左图为等高线数值由下向上递减，读图后回答：山脊①该处地形是_______②Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ四点，高度相同的是______和______C D高③D处气温比B处 ____,气温与海拔关系是 _____________ B处气压比D处____，气压与海拔关系是____________海拔高气温低低海拔高气压低(3)地形图的应用分析A.选“线”：主要有交通线(公路、铁路教材P77T2)、引水线(测评P57T7）、输油管线等。选择交通线的基本要求：利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行，只