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公共计算机基础实验室建设模式和管理研究 　　摘 要:公共计算机基础实验室建设和管理模式是保障计算机实验教学、提高教学质量、实现计算机基础实验室对大学生开放,培养学生的创新能力和实践能力,减轻实验室管理人员劳动强度的重要手段。本文探讨了公共计算机基础实验室的建设和管理的模式及策略。 　　关键词:计算机实验室建设管理模式管理内涵 　　中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2010)09-0106-03 　　 　　Study of construcrion model and management of commonality computer ground lab 　　 　　Model of construction and management of commonality computer ground lab is important means for ensuring the computer experiment teaching and improving the teaching quality to implementing the opening to students,which can raise the innovational and practical ability of students and ease administrators of their work intensity.This text investigated the model and strategy of construction and management of commonality computer ground lab. 　　Computer lab;model of management and construction;management connotation 　　 　　1 公共计算机基础实验室建设模式与管理的定位 　　1.1 公共计算机基础实验室建设模式 　　公共计算机基础实验室的建设模式必需结合计算机实践教学的特点,逐渐建立和完善。计算机实验教学和建设要坚持理论教学与实践教学并重的原则,重视能力和素质的培养,充分考虑了各专业对计算机软硬件平台和环境的要求,将计算机作为计算机专业和其他专业多层次、多元化的信息平台。吸收国际最先进的计算机技术引入到实验教学中,让学生不但了解、还能学习到前沿技术,对于非计算机类的其他专业的学生根据不同专业的要求,提供与其专业相关联的计算机基础设备和软硬件平台、培养学生的基本专业技能。使实验室为各专业教师、学生提供实验教学需求的实验资源。还可以引入现代教育技术,采取多种先进教学方式辅助实验教学,给学生尽可能地创造实验环境和条件。 　　1.2 公共计算机基础实验室管理 　　学校公共计算机基础实验室的建立,保证了学生上计算机基础实验课,还满足了不同专业的计算教学和学生上机实践的要求。由于公共实验室内计算机数量较多,绝大多数是在同一时间内,不同专业、不同课程的班级同时上课,各专业上机所需要的实验硬件和软件平台、设备不同,我们将实验室环境管理分为公共基础课程实验环境和专业实验环境两个部分,我们根据各专业的不同课程而进行设置管理。 　　我校将计算机实验室分为八个机房,由于机房数量的增加、上课师生增多、授课程不同、加之实验室无课时全方位对学生开放,使实验室管理和工作难度加大,所以科学有效的管理好公共计算机基础实验室,保证实验室的高效、正常运行,保证教学、科研和实验室对学生开放上机实践顺利地进行,成为计算机实验室在管理上需要不断探讨的重要课题。 　　计算机实验室管理主要包括:计算机实验室的环境条件和安全、计算机实验室工作人员和使用者的行为和制度管理、网络的管理、计算机软、硬件的升级换代和维护以及多媒体的应用等内容。现在国内大部分计算机实验教学既要对计算机专业的学生进行专业教育,也要对其他专业的学生开展计算机基础教育。所以不同层次的学生对计算机实验教学的需求就不同,我们仅给学生提供一台计算机是不能满足学生对计算机学习的要求,要创造以学生为本的人文管理环境。我们只有了解和解决了计算机基础实验室管理中普遍存在的问题及原因,才能有效地解决计算机实验室的管理问题。 　　 　　2 公共计算机基础实验室技术平台建设模式 　　目前,高校的计算机基础实验教学都是依附于课堂的理论教学,作为课程理论教学的验证,计算机实验室的建设和管理部分学校基本上附属于相关教研室,由教研室的教师直接进行建设和管理,所以,多数学校计算机实验室的建设和传统管理模式是由教研室进行。我校公共计算机基础实验室隶属校级由教务处负责建设和管理。实验室主要为学生和教师提供计算机基