解放思想加快推进现代化教育强区建设.docVIP

解放思想，积极行动 加快推进教育现代化强区建设 根据省教育工作会议精神和武进教育发展实际，确定现阶段武进教育工作的指导思想是，以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实省教育工作会议精神，围绕“加快建设现代化教育强区”目标，解放思想，开拓进取，统筹兼顾，奋力改革，全面推进素质教育，不断丰富教育现代化的内涵，努力走出一条适合武进区情的教育现代化发展道路。总体思路概括为三句话：认准一个目标，坚持两手齐抓，实施三大工程。 一、认准一个目标。 到2007年，率先基本实现教育现代化先行区目标，领跑常州教育发展。建立以开放多样、高标准高质量为特点的现代国民教育体系和以学习型城市为标志的终身教育体系；各类教育确立先进的教育理念和科学的人才观，受教育者得到全面而个性地发展；形成以政府办学为主体、社会各界积极参与、多元化的办学格局；学校办学条件基本达到现代化水准；形成科学合理的教育结构和学校布局结构，走出一条国内一流、协调发展、特色鲜明、适合武进的教育现代化发展道路。 二、坚持两手齐抓。 坚持以科学发展观统领全局，做到四个统筹：统筹教育规模、质量、结构、效益协调发展，统筹各级各类教育协调发展，统筹城乡教育协调发展，统筹教育事业改革、发展和稳定，推动教育事业全面协调可持续发展。重点处理好“五对”关系： 1.外树形象与内涵发展。 一靠师表形象。讲师德，讲服务，讲奉献，要成为教育系统的时尚，机关干部、校长要起带头作用。二靠规范办学。收费、招生、安全、办班、节假日补课、学校财经及有关重大经济活动等各类办学、管理行为，必须严格执行上级的有关规定，做到贯彻落实不走样。三靠教育宣传。坚持正面宣传，扩大教育影响，掌握营造宽松发展环境的主动权。四靠内涵发展。要以育人为根本，以质量为关键，以科研为抓手，努力从“数量扩张型”走向“质量提高型”，办出自己的特色和品位。五靠安全稳定。要牢固树立学校安全重于泰山、稳定压到一切的思想，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。认真制定安全工作预案，切实做好安全检查，及时排除安全隐患，并加强应对突发事件的教育和模拟训练，以安全保稳定、促发展，积极谋求社会各界的信任。 2.均衡发展与优质发展。 当前人民群众一方面要追求教育的公平，另一方面又希望接受低价的优质的公平教育。实施均衡发展战略，就是在追求教育公平的同时，不断扩大优质教育资源。教育局将进一步落实好各项推进均衡发展的政策，用存量保公平，以增量换资源，鼓励优质学校采取多种形式放大优质教育资源，鼓励富裕家庭为教育投资、花钱获得新的教育机会。把均衡发展、优质发展与推进区域教育现代化工程结合起来，切实提高全区教育现代化水平。要进一步重视规划与布局，向科学规划和合理布局要公平，创资源。 3.公办教育与民办教育。 在公民办教育上需要提高认识，统一思想。公办教育是基础力量，起着骨干作用，但民办教育机制灵活，能量无限，两者都是社会主义教育的重要组成部分。仅靠单一的投入、单一的模式难以满足日益多样化的教育需求，多元投入、多元办学已势在必行。教育局在规范、发展民办教育上将按照“思想要解放，态度要积极，思考要理性，措施要慎重”的原则，积极采取行动，依法稳步推进武进民办教育的发展。 4.基础教育与职业教育。 大力发展职业教育，是社会经济持续发展对教育提出的新要求，也是教育自身改革发展的要求。教育局将继续调整普职比例，挖潜增能，扩大职教规模和比重，打造示范专业品牌，大力培养技能型人才，进一步增强教育服务“两个率先”、服务本地经济社会发展的能力。同时，要大力推进社区教育建设，构建和完善终身教育体系。 5.对内合作与对外开放。 要切实加强本地区的教育合作与交流，校际之间要增加互动，相互学习，取长补短。名重点、窗口学校要切实承担起引领本地区教育发展的责任，充分发挥指导、辐射、示范作用。要进一步加强与兄弟县（市、区）相关学校交流合作的途径和方式，经常交流交流信息，相互借鉴。办教育要有国际眼光和全球意识，要积极行动起来，扩大教育对外开放，吸引国际资本投资武进教育，进行合作办学。鼓励有条件的学校积极开展国际合作与交流，建立友好学校。要分批把优秀教师和学生送出国门，利用国际优质资源培训培养教师和学生。 三、实施三大工程。 1．解放思想工程。 新形势，新任务，新要求，需要全体同志解放思想，更新观念。一要正确把握现阶段的教育发展的基本矛盾。武进经济社会的快速发展需要武进教育提供更加优质的人力资源，更加强大的智力支撑。当前武进教育的基本矛盾仍然是供给与需求的矛盾，并已从低水平的短缺走向了高水平的需求，即从“适应性教育”走向“满足性教育”，从人人“有书读”走向人人“读好书”。二要在思想观念上实现“四大突破”。区委书记杨建在调研全区教育工作时指出：“改革、发展、创新