教研月活动心得体会学习是进步的源泉.docVIP

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  • 2018-10-08 发布于重庆
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教研月活动心得体会学习是进步的源泉

PAGE1 / NUMPAGES5 教研月活动心得体会:学习是进步的源泉 【编者按】:心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。/fanwen论文频道为您提供各类心得体会范文参考,解决您在写作心得体会时的难题。 教研月活动心得体会:学习是进步的源泉 重庆市巫山县南峰小学陈开梅 重庆市巫山县秀峰初级中学陈宗文 为期一个月的教研月活动,随着忙碌而紧张地工作节奏拉开了帷幕幕。备课、上课、听课、、评课、写总结、写体会会……忙了一个月,终于于尘埃落定。回首这一个个月的教学、教研工作,,虽然觉得很累、很杂、、很烦,但参与了,努力力了,虽然最终的成绩让让人很遗憾,收获却是满满满的。通过这次教研月月活动,也让我悟出了不不少的道理: 一、能力力强是练出来的 第一次次参加学校的教研月活动动,真的觉得有点吃不消消。事情多、任务重,每每天的正常教学工作就让让人觉得很累了,还有那那么多事情一茬接一茬的的,头都大了。但看着比比自己大的同事们,有条条不紊的干着每件事,而而且都做得那么出色,真真的很羡慕。我不由得去去向她们取经,答案几乎乎是一样的。“人的能力力强是工作多逼出来的,,铁肩膀是担子重压出来来的。”“增强能力的有有效途径便是:多抢挑重重担,少推卸责任。…‘‘心态要好,认真地、尽尽自己最大的能力去做每每件事。…‘多学习,多多向有经验、有实力的老老师请教。”听了她们的的指点,我振作精神,现现炒现卖。在接下来的工工作中,我总是扎实地做做好课前准备,充分利用用好课堂40分钟,在作作业布置上求精求新,在在差生辅导上充分优秀生生的作用,我尽力地去实实现精益管埋。渐渐地,,我开始适应了这种忙碌碌而紧张的工作环境,更更多是明白了一个道理::我校能有今天的荣誉、、成效,与老师们这种务务实的作风,真抓实干的的精神,高度负责的工作作态度,不断追求自我提提高的上进精神是分不开开的。我庆幸自己有机会会能和她们一起工作,一一起学习,一起提高。 二、学习是进步的源泉泉 在这次教研活动中,,我能够顺利得完成各项项任务,都得益于学习。。备课、上课都因为有同同年级的老师指点、帮助助,和我善于吸取她们提提出的宝贵建议,加上自自己的设计,才完成的比比较好。同时,听了不少少老师的优秀课,也让我我找到了自己的差距、明明确了今后努力的方向,,我相信学习会成为我进进步的源泉。 今天是知知识经济时代,信息瞬息息万变、教育理念不断革革新,作为新时代的教师师怎么才能适应这种激烈烈的竞争呢?途径就是::做一个不断学习,善于于学习的人。我们南峰小小学的学风就是:勤学、、善学、乐学、活学。我我相信只要我们的教师和和学生都能做到这点,我我坚信我们有能力立足于于这变化多端的世界。 “非学无以广才”。罗曼曼。罗兰说:“财富是靠靠不住的,今日的富翁,,说不定是明日的乞丐。。惟有本身的学问、才干干,才是真实的本钱。””人的本领差异,都是学学习差异造成的。人的才才能无论多高,都是学习习的结果。所以只要我们们做一个不断学习、善于于学习的人,我们就会不不断地进步,朝着自己理理想的方向发展。 常言言道:“失败是成功之母母”,但也有人说“成功功是成功之母”。两种说说法都有道理。现实生活活中发现:并不是任何时时候失败都是成功之母,,只有那些从失败中学到到教训的人,才能使失败败成为成功之母。只有那那些从成功中学到经验的的人,才能使成功成为成成功之母。可见,二者都都必须以学习为基础。因因此,与其说“失败是成成功之母”,“成功是成成功之母”,还不如说::“学习是成功之母”。。不好好学习,失败可以以成为失败之母,成功也也可以成为失败之母。因因此只有学习才是真正的的成功之母,永恒的成功功之母。 学习是教师成成长的重要途径,当务之之急,加强自身的政治、、业务学习才是最关键的的。第一:政治学习。主主要是学习各级有关教育育、教师的法律、法规,,明确教师的责任、义务务、权利,并结合这些法法律、法规,对照自己的的行为,知道哪些教育、、教学行为是不准的、是是错误的,从而做一名依依法执教的教师。第二::业务学习。首先要加强强教育理论学习,学习新新的教育教学理念,用先先进的理念指导自己的教教学。然后是要提高自己己的课堂教学能力,讲究究课堂教学艺术,充分发发挥课堂的魅力和作用。。其次是要提高自己的教教研能力,要勤动笔,勤勤记录,把自己教学中的的经验、反思写下来,不不断地锤炼,做一个研究究型的教师。最后要提高高自己的管理能力,要管管理好自己的时间,管理理好学生,管理好班级,,让自己的能力能得到全全面发展。要实现这些愿愿望,还要积极地参与各各项教育教学活动,把握握机会锻炼自己,在实践践中成长起来。 我个人人认为教师业务学习可以以从以下几个方面去着手手尝试:1、建立定期的的学习制度。要认真组织织好全组教师学习教育

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