古诗文积累和运用――综合训练.docVIP

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  • 2018-10-08 发布于福建
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古诗文积累和运用――综合训练

古诗文积累和运用――综合训练   一、文学知识。   1.《五柳先生传》中的“五柳先生”是____时期(朝代)的____ (人名)。   2.《马说》的作者____是唐宋八大家之一,另外的七个人分别是____、____、____、____、____ 、____ 、____。   3.《水调歌头》的作者____是____时期的词人,属于____派词人,字子瞻,自号________________。   4.《山坡羊?潼关怀古》的作者____是____代(朝代)的人,这是一首________(体裁)   5.指出下列句子中的通假字。   ①蝉则千转不穷()   ②经纶世务者,窥谷忘反()   ③食马者不知其能千里而食也()   ④才美不外见()   ⑤食之不能尽其材()   ⑥其真无马邪()   ⑦四支僵劲不能动()   ⑧同舍生皆被绮绣()   6.比较下列一词多义。   ①许:自富阳至桐庐一百许里()    先生不知何许人也( )   ②策:策之不以其道()    执策而临之( )   ③好:好鸟相鸣,嘤嘤成韵()    好读书,不求甚解()   ④虽:故余虽愚,卒获有所闻()    故虽有名马()   ⑤其:其真无马邪()    安求其能千里也()    其真不知马也()   ⑥食:一食或尽粟一石()    食不饱,力不足()   ⑦于:骈死于槽枥之间()    不戚戚于贫贱()    每假借于藏书之家()   ⑧之:策之不以其道()    鸣之不能通其意()    从乡之先达执经叩问()   ⑨以:策之不以其道()    无以致书以观()    以衾拥覆()   ⑩而:千里马常有,而伯乐不常有()    执策而临之,曰:“天下无马!”()    以衾拥覆,久而乃和()   7.解释下列句中黑体词。   ①经纶世务者()   ②短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也()   ③不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵()()   ④既醉而退,曾不吝情去留()   ⑤以是人多以书假余()   ⑥烨然若神人()      二、背诵默写。   1.《与朱元思书》中描写水流湍急的句子是:____________ ,________。   2.《五柳先生传》中写作者生活爱好的句子是:“____,____ 。”“____________,________。”   3.《马说》中的一组排比句是:________,____________ ,____________。   4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句是:_____________________________,__________________________ 。   5.《过零丁洋》中的颈联是:______________________________________,   ________________________________________________。   6.《水调歌头》中表达词人美好愿望的句子是:____________   _________________________________,________________________ 。   7.《送杜少府之任蜀州》的千古名句是:_____________________________ ,______________________________ 。   8.《送元二使安西》以叙述表达惜别之情的诗句是:____ ,____________________。   9.《过零丁洋》中表明诗人以死明志的一联是:___________________________________,_______________________ 。      三、阅读下面两首诗,回答问题。   (一) 和晋陵陆丞早春游望   (唐)杜审言    独有宦游人, 偏惊物候新。    云霞出海曙, 梅柳渡江春。    淑气催黄鸟, 晴光转绿苹。    忽闻歌古调, 归思欲沾襟。   1.诗中表现早春景物特点的一个词是____________________________________ 。   2.诗中一个“________”字,奠定感情基调,并揭示了这首诗的主旨。   3.请你赏析这首诗的写景技法。   ____________________________________________________________________________________   (二)渡江大风   (清)袁枚   水怒如山立,孤篷我独行。   身疑龙背坐,帆与浪花平。   缆系地无所,鼍①

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