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寂寞和成长新材料作文升格指导示例 　　[文题展现] 　　阅读下面的材料，按要求作文。 　　有哲人说过：人是因为寂寞而成长，因为成长而寂寞。在寂寞中小憩，是有如云卷云舒般的闲适；在寂寞中成长，闻见的是寂寞的芬芳；在寂寞中成长，品尝的是寂寞的味道；在寂寞中成长，给人的是心静如水的感觉；在寂寞中成长，让人在面对困扰时有种释然的快感。 　　读了上述材料之后，你有什么感受?请自选一个角度写一篇作文。 　　 　　[病文展示] 　　让寂寞来伴我们一起成长 　　张亚东 　　 　　每当夜幕降临时，我总是感到寂寞也像是毒药般悄然无声地弥漫下来，笼罩了整个城市。华灯高照又怎样，整个城市在华丽的灯光下只会越发清冷……(这句话写的是我们成长中处处有寂寞。)时常听周围的同学说，寂寞是一朵没有香味的花，寂寞是一座没有风景的山。寂寞不利于我们的成长。(这句话写的是一些同学对寂寞的态度。但把这两句话放在一起要表示什么意思呢?这两句话之间有什么联系呢?如果关系不大的话，我们可把第一句话删去，这样显得更简洁些。) 　　真的是这样吗?我却不这么认为。我认为寂寞是一扇窗，只有坚定者才能孤独守望；寂寞是一盏灯，只有坚韧者才能轻轻点亮；寂寞是一条河，只有扬起风帆的人才能抵达理想之港。(点出自己对寂寞的看法。) 　　翻开历史的长卷，我们发现能在寂寞中扬起风帆的人总能抵达理想的港湾。(这句话是这一段的中心句，也即是分论点。)因为寂寞，周文王被纣王拘押后，反复推演，终于将先祖留下的两仪四象发展成八卦和《易经》。(所举的这个材料可以证明分论点。)《周易》，卜辞闪耀着光辉，文采像玉石的花纹一样，含蓄华美，义理又很精到深刻。(这是讲他的文采和义理，已与论点相偏离了。)周公旦是一个多才多艺的人，振兴发展周文王美善的功业，制作诗歌，辑录《周颂》，修改润色古籍群书。(这是讲周公的才学，已与分论点没什么关系了，应删去不写了。另外本段只举一个例子来印证自己的观点，材料也显得单薄了点。) 　　寂寞在我们的成长中如影随形，我们要健康成长，就要选择寂寞。因为伟大航程的完成需要的是甘于寂寞、甘于孤独、甘于困苦的精神，只有这样，才能让生命之舟驶向成功的绿洲。尽管通往成功之路充满艰辛与寂寞，但开满鲜花的地方从来都不乏成功者的身影，正是如此，人类文明才能大步向前。 　　在我们每个人的成长路上，寂寞就如一股信风。对于弱者来说，寂寞让他们停滞不前，甚至樯倾楫摧；对于强者来说，寂寞则是推动理想之帆的动力，让他们破浪前行。(讲了寂寞对于不同的人所起的不同的作用。) 　　面对成长中的寂寞，我们在这一切面前要学会波澜不惊，要学会该如何体面地微笑，要学会哭泣的时候不用力揉眼睛，学会该如何为不如意的现实编织一个又一个的谎言，去告诉那些曾像我们一样年轻的小孩成长的时候不要怕、不要悔……(此段讲我们应如何来面对寂寞，这与第二段的观点也没什么关系。) 　　在成长路上，有的人拒绝寂寞，这是因为他们在寂寞的放大镜中找不到一点自己的影子。有的人选择寂寞，这是因为他们在寂寞的反射镜中不断完善自我。有的人害怕寂寞，于是他们整天打打闹闹享受世俗的欢乐，殊不知，他在拒绝寂寞阴影的同时，也拒绝了成功的阳光；而有的人以积极的心态享受寂寞，于是他将影子甩在身后去追赶心中的太阳：前者只配做一个庸人，而后者才能成为时代的栋梁。 　　我们怎能忘了，屈原选择了寂寞，在汨罗江畔吟唱“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”；曹雪芹选择了寂寞，在孤独中写下“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》；李白选择了寂寞，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，寄情山水品读寂寞。由于他们甘于寂寞，于是他们彪炳史册，诗文千古流传。(此段从正面来讲选择寂寞、甘于寂寞在人的成长过程中所起的作用。但只从一个方面来证明，说服力显得还不够强，如果再从反面来论证，如不选择寂寞的后果，这样就会更有辩证的力量。另外文章到这里也算是证明了第二段的观点，但联系本文的标题“让寂寞来伴我们一起成长”来看，总感少点什么，给人一种意犹未尽之感。) 　　 　　[成功升格] 　　让寂寞来伴我们一起成长 　　张亚东 　　时常听周围的同学说，寂寞是一朵没有香味的花，寂寞是一座没有风景的山。寂寞不利于我们的成长。(以别人的错误观点开头，既能引起读者的兴趣，入题又较迅速。) 　　真的是这样吗?我却不这么认为。我认为寂寞是一扇窗，只有坚定者才能孤独守望；寂寞是一盏灯，只有坚韧者才能轻轻点亮；寂寞是一条河。只有扬起风帆的人才能抵达理想之港。(此段综合采用多种修辞手法，既形象生动地表明了自己的观点，又使得语言极富文采。) 　　翻开历史的长卷，我们发现能在寂寞中扬起风帆的人总能抵达理想的港湾。因为寂寞，周文王被纣王拘押后，反复推演，终于将先祖留下的两仪四象发展成八卦和《易经》