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安装工程计价和控制课程教学方法改革探讨 　　为了提高学生的学习兴趣、增强学生的实践能力，授课教师对《安装工程计价与控制》的课程教学方法进行了一系列的改革。首先，调整授课计划使教学过程符合学习规律；其次，利用多媒体技术在教学中引入工程图片、影像等，以加强课堂学习和工作实践的联系，同时提高学生学习兴趣；最后，采用案例教学法以锻炼学生的实践能力。通过改革，课程教学效果得到了明显的提高。 　　安装工程 教学方法 案例法 多媒体 实践能力 　　 　　一、序言 　　《安装工程计价与控制》是高校和高职院校广泛开设的一门专业课，该课程的教学质量将直接影响学生毕业后在相应岗位的工作能力。因此，探讨一种适合本课程特点的教学方法至关重要。具体来说，即探讨如何能将教学和工作岗位相结合，针对岗位需要，一方面，如何提高学生对实际工作的认知，从而有助于学生对理论知识的理解和掌握；另一方面，如何提高学生对理论知识的应用能力，从而提高学生的实际工作能力。 　　二、课程特点及目前教学中存在的问题 　　《安装工程计价与控制》要求学生在掌握建筑给排水、暖通空调、建筑电气及工艺设备基本理论的基础上，首先熟悉各项工程的施工工艺情况，然后在此基础上掌握工程计价的理论知识，并最终将理论和工程实际相结合。 　　1.课程特点 　　（1）实践应用性强。这缘于两方面，一方面，是在教学过程中要求学生必须熟悉相关工程的施