1.4.1有理数的乘法(2).pptVIP

1.4.1 有理数的乘法（2） 第一章 有理数 2、计算: 1、乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘，积为0． (1).(-2.5) ×4 (2).(-2005) ×0 (3).3.5× = - 10 = 0 = 1 知识回顾： 计算: 1×2×3×4×5=_____ 1×2×3×4×(-5)=____ 1×2×3×(-4)×(-5)=____ 1×2×(-3)×(-4)×(-5)=____ 1×(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=____ (-1)×(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=____ 找一找积的符号 与什么有关? -120 120 -120 -120 120 120 几个不是0的数相乘,负因数的个数是_____时,积是正数;负因数的个数是_____时,积是负数. 偶数 奇数 奇负偶正 看两题. (1) (-2)×(-3)×0×(-4)= (2) 2×0×(-3)×(-4)= 几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于__. 0 0 0 几个有理数相乘的积的符号法则: 1、几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数个时,积是正数;负因数的个数是奇数个时,积是负数. 2、如果多个因数相乘,有一个为0,积等于0. 用“”“=”“”号填空： 1、 2、 3、 4、 = 例1:计算: (1)(-4)×5×（-0.25) (2) 解：（1）原式=－3× × × ＝－ （2）原式=5×6× × ＝6 多个不是0的数相乘步骤？ 第一步：先定符号（奇负偶正）； 第二步：再把各个因数的绝对值相乘. (1)(-5)×8×(-7)×(-0.25) (2) (3) 练习P 32. 2 例2.用两种方法计算： 法1：原式= 法2：原式= 变式： 计算： 下列计算有错吗？ 注意：符号的处理方法 例2:简便计算 6.878×(－15)+6.878×(－12)－6.878×(－37) 例３： 简便计算 19 ×（－15） 课堂练习P33 计算 课堂小结 一.多个非0有理数的乘法： 积的符号与负因数的个数有关 ｛ 负因数的个数 奇数 偶数 负 正 二、运算律 1.乘法的交换律： ab=ba 乘法的结合律： （ab）c = a（bc ） 乘法的分配律： a(b+c)=ab+ac 2.注意事项 (1)、乘法的交换律、结合律只涉及一种运算，而分配律要涉及两种运算。 (2)、分配律还可写成: ab+ac=a（b+c）， 因此不仅要会正向应用，而且还会逆向应用 。有时还要构造条件变形后再用. (3)、乘法的运算律可以简化有理数的运算,但要注意符号问题,特别是分配律. * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网