E(S)?——判别S的真值 SARS 的病原体是不是衣原体? WHAT?——识别或判定对象 SARS病毒的基因结构是什么? WHY?——找出现象的原因 SARS为什么会一下子爆发的? HOW?——描述对象的状态或过程 SARS是怎样传播的? (3)主要类型 哲学性质的科学问题 经验问题和理论问题 常规问题和反常问题 常规问题 维系已有理论框架的前提下出现的疑难 与已有理论相容 在已有理论范围内解决 使已有理论更丰富、更完善 反常问题 拒斥已有理论框架的前提下出现的疑难 对已有理论的质难 必须建立新的理论 科学理论的革命 捕捉反常问题的要求— 妨碍察觉反常问题的因素—— 做学问要在不疑处有疑。 ——郑辛遥 (4)常规研究和反常研究 常规研究— 反常研究— 提出一个问题比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看待旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ——爱因斯坦 2、提出问题的意义 1)科
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