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数字媒介对中小学语文教育的影响和应对策略
数字媒介对中小学语文教育的影响及应对策略
【摘??要】?
今天,数字媒介正在逐渐影响到我们生活的每一个角落,从日常生活到科学研究,几乎没有一个领域还能够独立于数字信息技术而获得新的发展,教育领域也概莫能外。???面对在数字媒介的影响下教育产生的变化,我们应怎样认识数字媒介对中小学教育发展的影响?怎样更充分的利用数字媒介特性和丰富的资源为中小学教学服务?如何引导学生正确对待基于数字媒介的各种视觉信息网络视频、卡通动画、数字合成影像?这些问题是教育领域不可回避的课题。
【关键词】
????语文??影响
【】
本论文就是在数字、信息化科学技术飞速发展的背景下,如何认识数字媒介在中小学教育中的作用及影响而提出的新课题。我国中小学教育的根本目的并不在于本身,而是通过教育培养学生的能力,提高学生的综合素质,以利于学生积极灵活地适应21世纪的社会变化,使学生在未来社会中更好的生活和工作。就中小学教育的发展而言,如何适应这种变化来完善中小学教育体系,正确把握数字媒介对中小学教育的影响,在中小学教育中更好的利用数字媒介成为紧迫而极富意义的工作在避免数字媒介负面影响的前提下应用数字媒介来提高中小学教育水平..……
【】
自20世纪90年代以来,数字信息技术得到快速发展,粉笔加黑板的课堂教学模式 受到了数字媒介技术的冲击,传统的学校教育、课堂教学面临严峻挑战。欧美国家抓住机遇,使本国家的中小学生率先走上信息高速公路,美国2000年基本完成了教育信息 基础设施建设,95%的中小学和72%的教室连上了互联网,平均每5个学生就有一台计算 机;1998年,英国以立法的形式,把中小学信息课列为必修课;欧盟国家、新加坡、日本等国在2003年前后完成教育信息基础设施建设;韩国、芬兰、泰国等国也都有相应 的政策出台,以追赶教育数字信息化、教育手段现代化的脚步。为了深化教育改革,改 变传统的教育方法,大力推进素质教育,国家已经从2001年开始,用5一lO年的时间, 在全国中小学普及数字信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以数字信息化带动教育的现代化,实现我国基础教育跨越式的发展.在这样的背景下研究数字媒介对我国中小学教育发展的影响具有一定理论和实践意义。随着互联网和数字信息技术的发展,数字媒介对人们的生活产生了很大的影响,人们每天通过互联网、数字电视、手机获取国内外新闻和资讯信息,其日常生活中对数字媒介信息的依赖程度与日俱增。就中小学生而言,其通过书本等传统媒介获取知识所占的比重正在减少,通过数字媒介得到信息的比重逐渐增加,例如计算机、互连网络和基于互联网的各种文字、图像、视频信息。上国际互联网已经成为中小学生获取知识、信息的重要手段和方法。所有这一切说明数字媒介在现代社会的重要性和影响力。 现代社会数字媒介在青少年的成长过程中发挥了越来越重要的影响,数字媒介在塑造学生的整体素质、完美人格的过程中起到不可替代的作用。数字信息技术的发展正在推动着教育产生深刻的变化。数字媒介突破了传统教学方式的单一化,具有声画并茂、视听结合、动静相宜、感染力强的特点,如果我们合理利用数字媒介在教育过程中的优势,使教育向多元化发展,就可以大大增加信息量,丰富学生、和审美经验,激发学生学习的兴趣、欲望和情绪。既适应学生认识的发展和身心发展的需要,又能更好地达到教育目的。 当前中国对于数字媒介对我国中小学教育发展影响的研究还处于一个初步发展的阶段。
?数字短片对的积极意义
所谓 “数字短片”也是一个比较宽泛的概念,它是随着数字技术的进步,多媒体时代的到来,电影电视艺术的发展,借助网络、手机、移动电视等多种播放媒介盛行起来,在短时间内播放的数字影视内容[4]。短片的制作有着各种各样不同的手段和方法,比如DV短片,逐格动画,flash动画,三维动画等,包括影视短剧、艺术短片、网络短片、MV、专题片、广告短片、手机短片等。数字短片的出现对毫无疑问,数字短片在过程当中具有一些积极的意义。
1. 扩展学生的视野
数字短片作为一种最近几年才被广泛关注的媒介,为信息提供了一条新的通道,这种形式的媒介较之单纯的文字、声音、图片等媒介而言,所表达内涵跟丰富,也较容易和乐意于被青少年所接受。而且数字短片也是创造者表达自身思想的一种平台,它有很强的自主性和原创性,很少受条条框框的限制,从中可能获取一些新思想、新观点,他们通过这种方式了解的世界和分享别人的思想,对扩展具有一定的帮助作用。
2. 增加了表现的方式
随着科技的发展,网络不可避免的成为人们交流的重要平台,尤其对于而言,这是展示必不可少的工具。数字短片的出现,再加上数字短片的非专业性和制作成本的低廉,使得它青睐,通过这种方式,,更加丰富的表达自己的思想。
3. 让树立良好的审美观,陶冶他们的情操
艺术短片和影视短剧等类型的数字短片有一定艺术价值,能给人
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