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基于大时代下大学生女性定位和权利观念调查分析 　　任何一个国家，女性的社会定位与女性权利观念总是在不同的阶段呈现出不同的特点，并在不同的层面上得以维系和演变。大学生是这个社会未来的中坚力量，他们的思考在一定程度上反映了当代人们对女性的定位和女性权利的观念。本文通过调查以杭州某院校大学生为主的大学生女性角色定位和女性权利的观念，更好地了解当今女性定位和权利现状，并思考如何在大学内积极引导学生建立健康的男女地位与权利的观念。大学是半个社会综合体，如何在大学内积极引导学生建立健康的男女地位与权利的观念，是当下高校不容忽视且亟待解决的问题。 　　1 大学生对女性定位和女性权利的认识 　　由问卷调查分析得出，在大部分家庭中，母亲的角色主要是管理家内事务，占62%，另有28%的家庭是由母亲和父亲一同管理家庭事务，只有极少部分家庭事务分配严重失衡。60%的女生认为嫁得好不如干得好，而男生赞同该说法的比例略低于女生，约为55%。所有男女生都觉得当今社会中性别歧视可能或肯定仍存在，男女生都将性别歧视的主要原因归之于社会的传统意识。除此之外，男生更愿把原因归之于女性的自我定位，而女生更愿将其归之于自我的经济水平。 　　在权利方面，大部分人认为男生更具生理优势，而认为女性没有优势的回答中，72%的女生比例远远高于28%的男生比例；认为“很多时候是女性自己歧视女性”的说法不正确的人群中，女生的人数是男生的两倍左右；28%左右的男生认为让女性远离政治是应该的，而几乎没有女生认为这是应该的，认为这是粗暴的性别歧视；更多的女生在女权主义的看法上选择究其原因――女权主义的出现是女性权利的缺失或不平等，而非直接做法――男女应该平权，男生则相反。 　　2 大学生对女性定位与权利认知分析与归因 　　2.1 大学生男女平等问题的现状 　　文理科相对均衡的高校内，大?W生男女群体通常表现得更为平等；而在以师范类专业为主的学校中，由于资源分配差异，男生处于相对优势状态，男女生群体在一定程度上处于不平等状态。以杭州师范大学仓前校区为例，仓前校区的专业主要为文科，???女比例严重失调，因而男生成为校园里的“熊猫”。例如，新生班级中临时班委绝大多数是男生，新生班委的报名方式是在网络上自主报名，辅导员更倾向于选择男生做班级管理人员；在社团招新时，甚至出现一个社团只有一个男生的局面，报名要求只对女生起作用，而男生只要报名，不论能力如何，可以轻而易举进入社团；在某些公共课上，老师感叹，能坚持一个学期不迟到早退的男生值得肯定和表扬，而对于女生，大家认为女生就应该做到，显示出男女差别对待。 　　2.2 大学生对女性价值实现途径和方法上有了更为理性的判断 　　“干得好不如嫁得好”与“坐在自行车后笑不如坐在宝马车里哭”是两个不同范畴的问题，前者是女性价值实现的两种途径的取舍，而后者是将经济条件与幸福程度极端化结合，无关女性自我价值的实现。过去我们将女性价值实现更多地放在非女性本位上观察，认为女性对家庭的付出更多的是牺牲而非获得。而根据调查显示，绝大多数人认为女性应在家庭和工作中实现自己的价值，这两者不但不矛盾，而且是统一的。做一个全职主妇和一个全职的CEO一样值得尊敬，因为她同样具有挑战性。社会需要包容并且倾听内在的声音，人需要发现自己真正热爱和擅长的东西，而不是人云亦云，随波逐流。在一个价值观多元化的社会里，我们应该允许不同的声音出现，每个人都可以有自己的态度，都可以有自己的选择，都应得到尊重。在实现男女真正平等的道路上，我们还有很长的路要走。 　　2.3 大学生中女性群体的自我意识较强，自我认可度较高 　　随着经济的快速发展，中国女性主体意识的觉醒和发展变化之路也是跌跌撞撞、曲折前进的。在类似的许多调查中，同样也反映出女大学生群体有实现自我价值的强烈愿望。她们相较于同龄其他知识水平较低的女性，能够接触到更多的信息，在世界观、人生观、价值观方面有着更加全面的认识，能够比较清醒地认识到自己作为女性的角色定位和权利意识。与此同时，她们愿意且有信心实现自己的价值。 　　然而，女大学生群体的自我意识只能在一定程度上反映，并不能完全代表整个社会当下女性的自我意识水平。这是因为大学生还没有完完全全经历过社会的历练，大学校园虽然愈来愈趋向于多元化，但是校园环境总体来说是单纯的，没有就业竞争压力。一方面相对于社会环境中的不确定性、多变的特点来说，女大学生在学校里获得成功是相对容易的；另一方面，她们目前还不用考虑以家庭因素为代表的各种外在干扰环境的影响。这使得女大学生拥有较为成熟、平衡的心理素质，能够自信、冷静地处理问题，但是一旦理想与现实发生冲突，不少人只能在传统观念的妥协和认同中踌躇不定。 　　2.4 大学生中男性群体仍存在较强的自我优势感 　　男大学生对于自然的性别差异