面向企业自主创新--发扬工程教育传统，培养复合运用型工程硕士（doc 209页）.docVIP

清华大学研究生教育研究 94 - 2 - 面向企业自主创新--发扬工程教育传统，培养复合应用型工程硕士 ——在清华大学第23次教书育人研讨会暨工程硕士教育10周年研讨会上的讲话 清华大学 汪劲松 各位老师： 今天，清华大学第23次教书育人研讨会暨工程硕士教育10周年研讨会在此召开了。首先代表学校对会议的召开表示祝贺，对勤勤恳恳教书育人和在工程硕士教育领域辛勤工作的各位老师表示衷心的感谢。学校的根本任务是人才培养，因此，学校一直把教书育人当成一项最重要的工作来抓。如何发扬我校重视工程教育的优良传统，如何进一步推进作为工程教育重要组成部分的工程硕士教育工作，如何在工程教育中教书育人，关系到我校未来的建设与发展。本次会议一是要总结工作、理清工程教育的思路，二是要统一思想、加深对工程教育的认识，三是要抓住重点、着力推进工程教育。下面，我结合党中央提出的建设创新型国家的战略目标，就工程教育与工程硕士教育谈几点看法，与大家一同交流。 一、坚持和发扬通过工程实践教育培养人才 清华大学工程教育的历史长久。解放前，学工救国、以工兴国，清华造就了我国一大批工业界、工程界的杰出人才。解放后，我国第一座核反应堆、第一枚高纯度单晶硅、第一台电视发射机、以及震撼世界的两弹一星，都凝聚着一大批清华工程人才的汗水。清华因此也被社会美誉为“红色工程师的摇篮”。 改革开放以来，学校进一步注重教育与工业的