构建企业实践平台体系培养医药管理创新人才8.pptVIP

此处添加公司信息 LOGO 构建企业实践平台体系 培养医药管理创新人才 ——李安平 引 言 合作目标 合作内容 政策保障 目 录 引 言 贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 和《山西省教育改革和发展规划纲要》 扎实推动人才培养模式改革，加强高校实践育人工作 培养社会需要的“订单式”人才 合作目标 全程参与 企业 学院 共同合作 A.原则：校企互动、学用结合、共同培养 合作目标 校企合作平台 学 校 企 业 满足企业需求 实现三方共赢 B.思路：结合双轨导师制，培养企业适用、社会需 求的复合型人才 合作内容 共同制定人才培养方案 共同组织实施人才培养 共同建设双师型队伍 共同制定人才培养方案 A.制定思路 出发点：较强创新精神和实践操作能力。 原 则：创新思维和创新精神的培养； 自主学习能力、理论分析能力和实践能 力增强； 个性和才能全面发展。 改 革：从教学内容、课程体系等多方面进行。 共同制定人才培养方案 B.培养目标 在继续发挥学校教育主平台作用的同时，建设稳定的企业平台，让每位学生都有一个应用知识、积累经验的充分实践过程，为其实践能力和创新能力培养打好实践基础。 共同制定人才培养方案 C.构建企业实践平台 企业配备的高级技术人员、管理人员、专门从事市场营销和信息管理的研究人员承担教学任务。 企业提供必要的实践场所、实践岗位，负责学生实践教学的指导工作，起到强化学生实践能力培养的作用。 企业平台 共同组织实施人才培养 1 校企合作领导小组 2 校企合作教学 办公室 5 企业导师制 3 人才培养创新试验区基金 共同组织实施人才培养 4 学生教学实践 基地 共同建设双师型队伍 积极推动双向互动 共同组建师资队伍 1 2 共同建设双师型队伍 企业与学校双轨导师制 学校 企业 共同构成 及时补充 师资库 共同建设双师型队伍 加强高层次交流合作，推进双向互动 企业选派优秀和合适的管理专家参与教学活动。 学校选派优秀和合适的教师到企业挂职锻炼。 双向互动 政策保障 A.学校保障 管理体制改革唯一的试点单位 学校给予先行先试的特殊政策 政策保障 B.企业保障 建立实践教学基地 组建教学师资库 设立人才培养创新试验区基金 政策保障 C.学生保障 企业择优录用毕业生 学校向行业推荐优秀毕业生 让我们共同探索实践教学的新模式，推动学院又好又快发展！ 此处添加公司信息 LOGO