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- 2018-10-09 发布于福建
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曲靖市基础教育信息化建设现状分析和对策研究
曲靖市基础教育信息化建设现状分析和对策研究
摘要:基础教育信息化建设是国家实施信息化战略的一项重要内容,是基础教育适应现代信息社会发展的必然要求,是基础教育持续发展的内在动力。基础教育信息化建设对基础教育教学改革和学习模式变革起重要作用,并促进教育的均衡发展。提出了曲靖市基础教育信息化建设中存在的问题,并给出了相应的对策。
关键词:基础教育信息化;可持续发展;学习模式;信息化建设
中图分类号:TP3-0文献标识码:A文章编号:1672-7800(2013)006-0012-03
作者简介:夏文仙(1978-),女,硕士,曲靖师范学院人文学院讲师,研究方向为教育信息技术。
0引言
我国从20世纪90年代末开始提出教育信息化概念至今,全国各级教育管理部门非常重视教育信息化的建设工作,发达地区教育信息化应用较早,西部等欠发达地区起步缓慢、相对落后,但现在也正全面推进。教育信息化是指在教育领域运用计算机和网络通信等先进技术,深入开发、广泛利用信息资源,改进教学模式,使基础教育适应信息社会发展的要求。教育信息化的核心是教学信息化,就是在教学过程中使用信息技术,利用先进的教学设备和手段,打破传统教学思维,使教学工作简单有效。促进教育改革从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求,对深化教育改革、实施素质教育具有重大意义[1]。2011年,教育部发布的《教育信
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