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教育财政经费投入和区域经济发展相关性研究 　　摘要：高素质的劳动力是一个国家兴旺发达的内在动力，同时人力资本创造的价值在社会的发展中逐渐显现。自舒尔茨（T?W?Schultz）的人力资本理论提出以来，越来越多的教育学家和经济学家把国家对于教育的财政投入这一变量视为区域乃至国家经济发展的内生变量。本文通过对我国东中西部地区人均GDP，教育财政经费投入等因素进行相关性分析探究，对我国教育财政经费投入与区域经济发展的关系进行定性分析和描述，从理论层面解释教育和经济的内在联系。 　　关键词：教育财政经费投入；区域经济发展；人均GDP 　　一、引言 　　自新中国成立以来，我国在中央财政投入方面对于教育的支持力度逐年扩大，呈阶梯式增长。教育投入的经费在的比例逐渐扩大，教育师资力量逐年改善，接受教育的人数越来越多。教育对区域经济发展的促进作用是被学术界所认可的，但以实证去定量分析教育经费财政投入对区域经济发展的贡献率以及两者之间数量关系的相关研究却相对较少。通过对教育的财政投入和区域经济发展的相关性进行定量分析，说明教育财政经费投入对于区域经济发展有着实质性的推动作用。 　　二、相关文献研究 　　教育不但推动着我国人力资本有效的发展，更有效的推动了经济的进步。近年来有不少学者从事教育财政投入对于经济发展的研究，研究重点集中在以下四个方面：教育投入总量和结构的现状、教育投入的国际比较