浙江教育出版社年级上学期数学加法乘法的结合律课件.pptVIP

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  • 2018-10-13 发布于江苏
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浙江教育出版社年级上学期数学加法乘法的结合律课件.ppt

浙江教育出版社年级上学期数学加法乘法的结合律课件

导入新课 仔细观察,你搜集到哪些数学信息? 三只猴子分别是18千克、35千克、25千克 荡秋千,请勿超过80千克 导入新课 根据信息你能提出什么问题? 怎样算三只猴子的总重量? 怎样算三只猴子的总重量? 18+35+25= 方法一: 18+35+25 =(18+35)+25 =53+25 =78 新课学习 怎样算三只猴子的总重量? 18+35+25= 方法二: 18+35+25 =18+(35+25) =18+60 =78 新课学习 这两个算式有什么特点? 数字相同,运算顺序不同。计算结果相同。 (18+35)+25 18+(35+25) 新课学习 两边的结果相同吗? 交流: 从上面的计算过程中,你发现了什么?你还能举出这样的例子吗 新课学习   先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.这叫做加法结合律. 如果用a、b、c表示三个数,那么加法结合律表示为(a+b)+c=a+(b+c), 新课学习 三个数相乘,是否有类似的规律,举例说明。 乘法也有结合律吗? 新课学习 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它 们的积不变。这叫做乘法结合律。 (a×b)×c=a× (b×c) 能用语言描述一下乘法结合律? 新课学习 结论总结 通过这节课的学习,你有什么收获? 这节课我们学习了加法结合律和乘法

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