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《幼儿良好生活习惯的养成研究》中班下学期活动安排表 月 份 习惯类型 目　标 组织形式及内容 教学活动 游戏活动 生活活动 环境创设 家长工作 教师工作要求 三 月 照 顾 自 己 鼓励幼儿自己动手，基本做到自己的事情自己做，并乐于服务他人。 《我是爸妈小帮手》 明版P37 行为指导：餐具整理 音乐游戏《小孩不小》 明版P47 鼓励幼儿在家、在园都要尽力做到自己的事情自己做，并乐意为他人服务。 张贴体现相互关心与帮助的图片，供幼儿观察学习。 请家长鼓励幼儿做力所能及的事。 教授幼儿相应的操作技能，为幼儿提供操作机会。 在成人培养教育下，不挑食、不偏食不乱吃零食。 《蘑菇》科教指导P210 行为指导：进餐礼仪； 音乐游戏：《厨师乐》明版P36 生活中教育幼儿不挑食、不偏食，不乱吃零食。 行为指导：筷子夹物训练 在娃娃家放置炊具模型。 教育幼儿在家乐意进餐，养成良好的进餐习惯。 丰富幼儿对各种食物营养价值的认识和了解。 认识常用小工具（锤子等）及安全使用方法。鼓励幼儿动手尝试操作。 自编 行为指导：顶书机的使用 《我设计的冰箱》明版P270 引导幼儿主动利用各种小工具做一些力所能及的事情。 阅览区投放涉及科技发明、健康、安全类图书。 建议家长在生活中为幼儿提供各种小工具。 为幼儿讲解各种小工具的使用方法及安全注意事项。 继续养成不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑的习惯。 《文明礼貌