C语言课程设计影碟信息管理系统.docVIP

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  • 2018-10-09 发布于重庆
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C语言课程设计影碟信息管理系统

c语言课程设计-影碟信息管理系统 内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书 题 目:C语言课程设计?? 影碟信息管理系统 学生姓名:尚志轩 学 号:1367111128 专 业:计算机科学与技术 班 级:13-计算机1班 指导教师:周李涌 内蒙古科技大学课程设计任务书 课程名称 C语言课程设计 设计题目 影碟信息管理系统 指导教师 周李涌 时间 72013.12.30-2014.1.3 一、教学要求 1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用C语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用C语言解决实际问题的能力 二、设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。 影碟信息管理系统 图影碟息包括:电影名称、出品公司、导演姓名、主演姓名(至少2个)、上映时间、库存数量、价格等。试设计一影碟信息管理系统,使之能提供以下功能: 影碟信息录入功能影碟信息用文件保存--输入;影碟信息浏览功能--输出 查询或排序功能:至少两种查询方式--算法 ●按电影名称查询 ●按主演姓名查询 影碟信息的插入、删除与修改 影碟的借出与归还 三、设计要求及成果 1. 分析课程设计题目的功能需求(可选用数组或链表实现,可多人(最多3人)协作完成一个题目) 2. 写出详细设计说明(至少包括功能实现分析和模块流程图) 3. 编写程序代码,调试程序使其能正确运行(代码书写要规范,标示符要见名知意,要有必要的注释,每人至少3个函数,每人至少200行代码,不包括注释和花括号) 4. 设计完成的软件要便于操作和使用 5. 设计完成后提交课程设计报告(请严格按照模板进行排版) 四、进度安排 第一天? 选择课程设计题目,分析课题的要求 第二天? 编程 第三天? 编程及调试 第四天? 写课程设计报告 第五天? 提交课程设计报告(打印稿及电子稿) 五、评分标准 1. 根据平时上机考勤、表现和进度,教师将每天点名和检查 2. 根据课程设计完成情况,必须有可运行的软件。 3. 根据课程设计报告的质量,如有雷同,则所有雷同的所有人均判为不及格。 六、建议参考资料 1.《C语言程序设计》,谭浩强,清华大学出版社 2.《C语言程序设计课程设计》,刘振安,机械工业出版社 目 录 内蒙古科技大学课程设计任务书 I 目录 II 第一章 需求分析 3 1.1 引言 3 1.2 任务概述 3 1.3 数据描述 3 1.4 功能需求 3 1.5 性能需求 3 1.6 运行需求 4 第二章 概要设计 5 2.1 总体设计 5 2.2 数据类型设计(或数据结构设计) 5 2.3 接口设计 5 2.4 运行界面设计 6 第三章 详细设计 7 3.1 输入模块设计 7 3.2 输出模块设计 8 3.3 查找模块设计 8 3.4 排序模块设计 8 3.5 保存及读取模块设计 9 第四章 测试分析 10 4.1 测试程序执行情况 10 4.2 出现的问题和解决的方法 14 第五章 课程设计总结 15 附录:程序代码 16 参考文献 37 第一章 需求分析 引言 一直以来人们使用传统的人工方式管理影碟店的日常工作,租借和归还过程主要依靠手工。这样无论是销售人员还是购买人员都很不方便。 为方便对影碟店光盘、影碟资料、借还影碟等进行高效的管理,特编写程序以提高影碟店的管理效率。 任务概述 1目标 本影碟管理系统主要应用与小型的影碟音像店中,方便管理员对大量的影碟信息,包括电影名、导演、电影公司、上市日期等进行增加、查询、保存等操作。 2运行环境 本系统对于硬件要求不高,软件只要是windows2000及以上版本都可以使用。 3用户特点 本系统对用户的要求不高,一般懂得一些基本的电脑操作即可。 维护人员为本小组的开发人员,均为计算机专业本科教育,懂得VC++6.0编程。 4条件与限制 计算机一台 资金供给:无 数据描述 系统数据类型有:整型int,字符型char,结构体struct; 自己定义的数据类型有:DATE , CD 功能需求 3.1功能划分 影碟管理系统可分为三部分:信息管理;借阅处理;查询 3.2功能描述 (1)信息管理功能:能对影碟的各种信息进行管理、登记,保存等。 (2)借阅处理功能:对影碟的借阅进行管理登记,保存记录。 (3) 查询功能:让管理人员对影碟的信息进行查阅。 性能需求 1时间特性 本系统

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