洪山区校长专业化发展高级研修班方案计划.docVIP

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  • 2018-10-14 发布于湖北
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洪山区校长专业化发展高级研修班方案计划.doc

洪山区校长专业化发展高级研修班方案计划

PAGE PAGE 3 洪山区校长专业化发展高级研修班方案 (讨论稿) 为贯彻中共中央《干部教育培训工作条例》和教育部《全国教育系统干部培训“十一五”规划》精神,推进校长人才培养模式、教学内容和技术的全面创新,培养一批具有引领现代学校制度建设、推进课程改革和教育事业发展的名牌校长,从整体上提高中小学校长思想能力、领导能力、科研能力和创新能力,以适应校长专业化发展和教育家办教育的需要,湖北教育报刊社决定凭借主办教育传媒积累的专家资源和信息,与市县教育部门合作举办中小学校长专业化发展高级研修班。 一、培养目标 以服务名校建设,培养研究型、创新型和专家型校长为宗旨,紧密结合社会主义和谐社会建设和基础教育办学实践重点难点热点问题,紧密结合中小学课程改革动向,紧密结合校长治校能力培养的需要,通过前沿理论专题讲座、交往互动式培训、个性化案例教学、名校考察访问、读书笔会、课题研究等多样化的研训活动,使在职校长能够系统地掌握现代教育理念、学校管理和教育科研方法,增强受训者的学习能力、思想能力、研究能力、领导能力、管理能力和创新能力,使一批优秀校长脱颖而出,快速成长为现代学校领导与管理专家。 二、培养对象 坚持四项基本原则,政治思想素质好、学校管理和科研能力较强,身体健康,年龄50岁以下,大学本科或同等学历和具有中级以上职称的中小学在职校级干部、教育管理和教育科研部门的领导干部。 三、培训课程

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