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  • 2018-10-09 发布于福建
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浅谈精气神文化和班级文化建设

浅谈精气神文化和班级文化建设   [摘 要]“精气神”文化是赣南师院办学实践中不断培育和创造的具有赣南师范特色的大学精神。本文从大学校园文化的支柱――班级文化的建设入手,探讨“精气神”文化对班级文化建设的指导作用和途径等。   [关键词]精气神文化 班级文化 建设      “精气神”文化是赣南师范学院的大学精神,即是师院大学文化的核心,是师院在办学历程中所形成的文化积淀和独特的品格特征,是反映一所大学的办学理念和价值追求,是激励大学发展的重要精神动力。班级文化是班级内部形成的共同思想、精神风貌和行为准则的总和,是班级的灵魂,是校园文化的基石。因而,要实现学校的全面健康发展,要充分用“精气神”文化切实指导基层班级的文化建设。      一、“精气神”文化内涵解析      一般认为,所谓大学精神,概括地说就是一所大学体现出来的生命力、创造力和凝聚力的整体精神面貌。它是一所大学在办学历程中所形成的文化积淀和独特的品格特征,是一所大学的办学理念和价值追求,是激励大学发展、提升办学水平的精神动力和精神支柱。大学精神的形成,同这所大学产生发展的时代背景、历史文化环境密切相关。大学精神一旦形成,具有相对的稳定性、较强的融合性和强烈的渗透性,是一所大学发展的灵魂之所在。   “精气神”文化作为赣南师院的大学精神,是对赣南地区苏区精神和客家精神的继承与发扬,是在继承苏区精神和

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