超高效聚合物色谱--试验室管理处-浙江师范大学.DOCVIP

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  • 2018-10-26 发布于天津
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超高效聚合物色谱--试验室管理处-浙江师范大学.DOC

超高效聚合物色谱--试验室管理处-浙江师范大学

PAGE PAGE 2 大型仪器设备购置论证报告 仪器设备名称 超高效聚合物色谱 项目名称 省重点高校实验室建设项目 项目负责人 陈建荣 填表日期 2018年6月8日 实验室管理处制 填表说明 1.单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表,并与申购计划一起上报有关部门。 2.所在学院(部门)组织3—7人单数技术专家进行论证,并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证;未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。 3.论证会由专家组组长主持,主要程序为:申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。 4.专家论证同意,经学院(部门)、项目经费管理部门签字并盖章后,报本科教学部(实验室管理处)网上公示一周无异议后实施。 5.此表一式1份(如设备为进口设备,请提交2份)。 设备名称 中文 超高效聚合物色谱 英文 Advanced Polymer Chromatography 规格型号 ACQUITY APC? 申购数量 1 现行单价 人民币 52万 美元 购置经费 来源 省重点高校实验室建设项目 运行经费来源 测试收费 主要技术指标与功能 超高效聚合物色谱 (APC)是一种突破性的技术,主要用于表征新型聚合物和复杂聚合物体系。APC结合了低扩散系统流路和刚性宽范围孔径的小颗粒填料色谱柱优势。ACQUITY APC系统定义了聚合物峰分离度的极限,尤其是针对低分子量的低聚物。在更短的时间内获得更多关于聚合物的信息。 超高效聚合物色谱系统技术要求 1泵/溶剂管理系统 1.1等度溶剂混合 1.2 流速范围:10 ?L/min - 2 mL/min. 以 0.001ml/min 为增量 1.3 流速精度:0.075% 1.4最高耐压15000psi(1.0ml/min时) 1.5 两通道在线脱气机 2 样品管理系统 2.1 样品数量:提供两个样品盘架,可容纳96孔板、384孔板、24x1.5ml微孔板(带内衬管)、48x2ml瓶 2.2 进样范围:0.5-50 ?L(标准配置),可扩展至250 ?L 2.3进样精度:±0.2?L 3 柱温箱 3.1 控温范围:4 ℃-90℃ 3.2 控温准确度:±0.5℃ 3.3 温度稳定性:±0.3℃ 4.示差检测器 4.1示差指数范围: 1.00 to 1.75 4.2测量灵敏度: 7.0 x 10-9 RIU to 5.0 x 10-4 RIU 4.3动态线性范围:≤5.0% 基于 ±5.0 x 10-4 RIU 4.4采样速率: 1 to 80 Hz 5.色谱管理软件 5.1软件本地化:用汉语享用世界最先进色谱软件的所有功能,业界第一个全面本地化专业色说软件,源代码级本地化,软件功能无折扣. 5.2界面多元化:可提供四种不同界面,适合不同背景及任务的用户选用。 用房情况 地 点 面积 辅助设施配备 是否 需改建 落实 情况 8幢125 26 m2 无 否 已落实 管理和使用技术人员配备 姓 名 职称 专管 或兼管 是否 使用过 熟练 程度 是否 需培训 申利国 副教授 专管 是 熟练 不需要 林红军 教授 兼管 是 熟练 不需要 李仁杰 讲师 兼管 是 熟练 不需要 徐艳超 讲师 兼管 是 熟练 不需要 主要用途和适用学科范围 凝胶渗透色谱是液相色谱的一种,分离机理为体积排除机理,根据溶质分子尺寸的不同进行分离,按照分子量的从大到小先后从色谱柱中被溶剂淋出。由于操作简便,测定周期短,且数据可靠,重现性好,凝胶渗透色谱法已成为一种快速的分子量和分子量分布测定法,同时也是化学领域一种重要的分离和分析手段。 在分子量测量领域,尤其是高分子材料的分子量测量领域,凝胶色谱是最为常用的,也是最为可靠的手段。高分子化合物一般由重复的小分子化合物通过聚合反应而得到。因而在高分子的研究领域中,对于合成得到的高分子材料需要对其作表征,以期描述它的性质继而进行物理及化学性质的研究。凝胶色谱可以通过对聚合物的不同分子量的测定表征聚合物的不同性质。 在凝胶色谱技术已经在高分子及化学研究领域得到广泛应用的现在,超高效聚合物色谱作为目前该领域的最新分离工具,在克服了常规聚合物分析技术的瓶颈后,即将成为高分子材料及化学研究领域的新的通用型分析工具。特别是针对于目前高分子材料表征中存在一些难点,如对聚合度比较低的材料分子量的表征困难,提高聚合物峰值的解析度,快速精确的获得聚合物分子量信息。能够有效促进对于目前高分子材料及化学研究中存在的难点的攻关。应用最先进分析仪器进行高分子化合物的研究,是科研的需求,也是教学的需求。基于材料科学人才的培养目标—培养既有扎实的理论基础,又有较强动手能力的“应用性”人才。因此,通过购买超高效

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