(公用 试题)【优化方案】2017高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第7课 古罗马的政制与法律知能演练学业达标 岳.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.69千字
  • 约 7页
  • 2018-10-09 发布于河北
  • 举报

(公用 试题)【优化方案】2017高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第7课 古罗马的政制与法律知能演练学业达标 岳.doc

(公用 试题)【优化方案】2017高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第7课 古罗马的政制与法律知能演练学业达标 岳

PAGE PAGE 7 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第7课 古罗马的政制与法律知能演练学业达标 岳麓版必修1 [随堂巩固] 1.(2015·广东学考)公元前一世纪古罗马的著名政治家西塞罗曾说:《十二铜表法》是“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”。据此可知,该法(  ) A.是口头流传的不成文法 B.是古罗马专门的儿童保护法 C.在古罗马得到普及 D.是脍炙人口的儿童文学作品 解析:选C。《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,故A项错误;《十二铜表法》主要是调节罗马公民之间的关系,不是专门的儿童保护法,故B项错误;依据材料“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”信息可知,《十二铜表法》在古罗马得到普及,故C项正确;《十二铜表法》始终是古罗马的基本法,并不是脍炙人口的儿童文学作品,故D项错误。 2.《十二铜表法》第五表规定“凡以遗嘱处分自己的财产……具有法律上的效力。”这反映出罗马法(  ) A.保障司法独立       B.体现民主原则 C.体现公共意志 D.保护私有财产 解析:选D。材料中的“财产”“具有法律上的效力”,说明罗马法保护私有财产。D项符合题意。 3.(2016·辽宁大连高一期末考试)有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。”这说明《十二铜表法》(  ) A.体现了成文法的进步意义 B.是人类史上最严峻的法

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档